6岁前,给孩子立下这6个规矩,不然后悔莫及!

2018-03-17 17:03 来源:网络

现在的爸爸妈妈,都希望给孩子充分的自由,锻炼他们的独立能力。但是,一味地纵容,觉得“只要他喜欢就好”、“孩子高兴才是最重要的”、“这些规矩长大了孩子自然就懂”……


这样的父母,教育出来的孩子,容易变得自私、没礼貌,甚至是叛逆。


无规矩不成方圆,6岁前的小孩子正处于发育期,如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他,孩子容易为所欲为,更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。


这样的孩子长大后将会变成一个不遵守规则的人,对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。


那么,爸爸妈妈应该给孩子立下什么规矩呢?立下规矩之后又应该怎样对孩子实施呢?


很多父母都在被这些问题难住了,今天,我就给您排忧解难,看看6岁前如何给孩子立规矩!



粗野、粗俗的行为不能有


孩子有怎样的行为才算粗野、粗俗呢?比如乐乐在其他小朋友家里做客,反而跟小朋友抢东西,小朋友不给他,他就开始打他,还骂他说:


“你要是不给我,我就让我哥哥把你变成残疾!”


乐乐这样的做法,就是粗野、粗俗的行为。这一类的孩子喜欢采用暴力的手段,强制别人服从自己的意志;用语言对他人进行攻击、胁迫,来实现自己的愿望。


但是,这样的做法是绝对不可取的!



如果孩子出现了粗俗的言行,爸爸妈妈应该怎么做呢?首先,要帮助孩子明辨是非,明确地告诉他:


“乐乐以后不能这样做了,这是粗野的行为,是要挨批评的!”


然后让孩子自己反省,想出更好的办法来处理这样的事情。比如妈妈可以问:


“乐乐现在知道错了,那么以后要玩小朋友的玩具,应该怎么做呢?”


爸爸妈妈心平气和地引导,在这样的环境中,聪明的孩子很快就能寻找到其他的解决办法,这时候也要适当地给他鼓励,并给他立下这条规矩。


这样的规矩能帮助孩子调整自己的情绪,学会如何对待自己想要的东西,如何处理已经自己的情绪,如何处理已经发生了的情绪等等。


在这个过程中,孩子会不断地调整对事物的看法和自己的心态。等他长大后,他也会用这套模式去对待周围的人,变得更加理性、为他人着想。



别人的东西不可以拿

自己的东西由自己支配


6岁前的孩子的自我意识才刚刚萌芽,往往很难分清自己和他人,更不懂得分辨什么东西是自己的,什么东西是别人的。


所以只要是孩子喜欢的东西,他就会毫不犹豫地伸手去拿,觉得拿到我手上就是我的了!就像乐乐一样,总是说:


“妈妈是我的,爸爸也是我的,玩具都是我的!”


只要看到爸爸妈妈牵着其他小朋友或者玩具被别人拿走了,乐乐就会大哭起来……这个时候,家长们应该有意识地帮助还记建立自我意识,可以拿着大人的衣服和孩子的衣服告诉他:


“这一件是你的,这一件是爸爸的,这个是妈妈的。”


帮助他建立自己与他人的界限,等孩子已经能清楚地分清自己和他人的区别的时候,爸爸妈妈也要刻意地多给孩子提问:这是你的吗?让他独立地进行判断,并给他立下规矩。


这样的规矩,可以帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”,知道不是自己的东西就是别人的,别人的东西不能拿,而“我的”东西一定归我支配。


这种概念的区分,是最基本的道德和心态的基础,他长大后才更懂得尊重他人。




从哪里拿的东西放回哪里


孩子的生活自理能力还不好,自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具,玩厌了就屁颠屁颠地抛开,等着妈妈帮他收拾残局。很多妈妈们都不会说什么,觉得孩子还小,也不懂收拾,帮他收反而更省事。


其实6岁前的孩子,完全有能力自己收拾东西,只是爸爸妈妈的宠爱和迁就,让他失去了锻炼自己的机会。不妨就给他立下规矩,每次玩完之后都要自己收拾玩具,写完作业要收拾书桌等等,让他学会从哪里拿的东西放回哪里。


这样的规则能让孩子学会照顾环境,最终形成的是对环境的尊重和自身的教养。


孩子在对东西进行归位的同时,也提高了生活自理能力,而且在收拾书桌的过程中,他可以自己决定什么东西要放在哪里,这样对他的创造力也有所帮助。


长大后,无论孩子到了什么环境,他都能养成“归位”的好习惯,生活也会更加整洁。



谁先拿到谁先使用

后来者必须等待


在家里,爸爸妈妈总是孩子第一,什么事情都让着孩子,饭先给孩子吃,水果先让孩子挑等等。


但是,家长这样的一味谦让,只会让孩子越来越以自我为中心,觉得爸爸妈妈都要让着我,我是最大的,这样环境下成长的孩子,容易觉得自己高人一等,长大后可是不容易交到朋友的哟!


要克服“小皇帝”、“小公主”的坏习惯,要从家长们做起。爸爸妈妈可以给孩子立下规矩,并且时时遵守先来后到的规则:


比如吃饭的时候,妈妈先到饭桌前就先吃,如果孩子总是不来,那就让他尝到没有菜吃的后果;


刷牙的时候谁先到洗手间就先刷牙……


这样慢慢地,帮助孩子形成“先来后到”的习惯。这样的规则可以避免他养成自私的毛病,让他懂得当别人先拿到东西的时候,必须学会等待,并形成一个平等的交往模式。




不可以打扰别人


当孩子遇到好的事情,比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等,总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈,无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。


而且现在许多父母都是“孩子第一”,所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话,而且还会高兴地回应孩子,这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯,长大以后可能会以自我为中心,很难在集体中生活。

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