自闭症中药治疗 引起自闭症的原因有什么

2018-09-18 07:00 来源:网友分享

一、治疗自闭症中药方剂

  中医治疗自闭症方剂一

  六味地黄丸:由熟地黄、酒萸肉、牡丹皮、山药、茯苓、泽泻等中药材组成。此方在治疗自闭症时能够起到滋阴补肾的作用,因肝肾亏虚引起的患者治自闭症可使用此方,效果显著。

  中医治疗自闭症方剂二

  左归丸:由熟地黄、菟丝子、牛膝、龟板胶、鹿角胶、山药、山茱萸、枸杞子等中药材组成。此方在治疗自闭症时能够起到滋阴补肾的作用,因肝肾亏虚引起的患者治自闭症可使用此方,效果显著。

  中医治疗自闭症方剂三

  中医治疗自闭症常用哪些方剂?黄连阿胶汤:由黄连、黄芩、芍药、阿胶、鸡子黄等中药材组成。此方在治疗自闭症时能够起到清泻心火的作用,有失眠症状的患者治自闭症还可再加磁石、朱砂,能起益阳潜阴、安神定志之效,用于阴虚火旺型自闭症的治疗效果显著。

  中医治疗自闭症方剂四

  归脾汤:由白术、人参、黄芪、当归、甘草、茯苓、远志、酸枣仁、木香、龙眼肉、生姜、大枣等中药材组成。此方在治疗自闭症时能够起到益气补血,健脾养心的作用,因心脾两虚引起的患者治自闭症可使用此方,效果显著。

  中医治疗自闭症方剂五

  养心汤:由黄芪、白茯苓、茯神、半夏、当归、川芎、远志、辣桂、柏子仁、酸枣仁、北五味子、人参、甘草等中药材组成。此方在治疗自闭症时能够起到补益心血、养心安神的作用,因心脾两虚引起的患者治自闭症可使用此方,效果显著。

二、引起自闭症的原因是什么

  感染与免疫因素

  自闭症又称孤独症,早在20世纪70年代末就有研究发现,孕妇患病毒感染后,其子代患孤独症的机率增大。后来数个研究均提示,孕期感染与孤独症发生可能有一定的关系。目前已知的相关病原体有:风疹病毒、巨细胞病毒、水痘带状疱疹病毒、单纯疱疹病毒、梅毒螺旋体和弓形虫等。目前推测,这些病原体产生的抗体,由胎盘进入胎儿体内,与胎儿正在发育的神经系统发生交叉免疫反应,干扰了神经系统的正常发育,从而导致了孤独症的发生。

  孕期理化因子刺激

  受孕早期孕妇若有反应停和丙戊酸盐类抗癫痫类药物的用药史以及酗酒等,可导致子代患孤独症的机率增加。根据这些研究,对怀孕12.5d的大鼠一次性高剂量腹腔注射丙戊酸钠,其子代鼠表现出类似孤独症的行为学表现。还有研究发现,孕期大鼠暴露于反复冷冻刺激中,也会增加子代患孤独症的机率,对孕鼠进行反复冷冻刺激,其子代也表现出孤独症的行为学特征。

  遗传因素

  双生子研究显示,孤独症在单卵双生子中的共患病率高达百分之60以下,而异卵双生子则未见明显的共患病情况。在兄弟姊妹之间的再患病率,估计在百分之21左右。这些现象提示孤独症存在遗传倾向性。

  研究显示,某些染色体异常可能会导致孤独症的发生。目前已知的相关染色体有7q、22q13、2q37、18q、Xp;某些性染色体异常也会出现孤独症的表现。如47、XYY以及45、X/46、XY嵌合体等。较常见的表现出孤独症症状的染色体病有4种:脆性X染色体综合征、结节性硬化症、15q双倍体和苯丙酮尿症。

  每年均有新的关于孤独症候选基因的报道。近年来新报道的孤独症候选基因有clock,PRKCBl、CNTN4,CNTCAP2、immunegene、STK39、MAOA、CSMD3、DRD1、neurexinl、SLC25A12、JARDlC、Pax6。另有研究报道,在汉族孤独症患者中,NRP2基因存在遗传多态性。

  繁多的候选基因提示了孤独症是一种多基因遗传病,即孤独症可能是在一定的遗传倾向性下,由环境致病因子诱发的疾病。

三、自闭症的典型症状有什么

  1、社会交流障碍

  一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。

  2、语言交流障碍

  语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。

  3、重复刻板行为

  4、智力异常

  百分之70左右的孤独症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,百分之20智力在正常范围,约百分之10智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。

  5、其他常见行为

  包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

  6、孤独离群,不会与人建立正常的联系

  即是缺乏与人交往。交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。

  7、言语障碍十分突出

  大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。

四、自闭症护理常规有什么

  1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内

  城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。

  2、注重情商培育

  情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和情感。

  3、尽量让孩子参加集体活动

  集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格,从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

  4、为孩子的交友创造条件

  不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

  5、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办

  让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。

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