宝宝不会说话怎么办 语言发育迟缓影响孩子未来

2018-12-04 07:29 来源:网友分享

一、一岁宝宝还不会说话的原因

  1、不一定说话早的宝宝智商就高

  虽然过了周岁已经五六个月了,宝宝还是连“嗯嗯”、“不不”也不会说。看到别人家同龄的宝宝或者更小的宝宝都能说话了,而自己家的宝宝还不会说,妈妈就开始担心起来。妈妈首先会想到自己的宝宝会不会是智力发育迟缓呢?可是,不一定说话早的宝宝智商就高。

  宝宝的耳朵听得见,与其他同龄宝宝的动作也没什么两样的话,妈妈就没有必要担心智力问题。让宝宝把苹果拿来,宝宝会拿过来苹果,问宝宝爸爸在哪里呢,宝宝会用手指指向爸爸。如果会做这些的话,宝宝就是不会说话也是听到了,这就没问题,妈妈不必担心。有很多宝宝直到2周岁还几乎不会说话,多半是遗传造成的,可以问问孩子的爷爷奶奶、外公外婆。

  2、最重要的是宝宝的耳朵能不能听到

  不会说话的宝宝,最重要的是他的耳朵能不能听到。当叫宝宝的名字的时候,他能回过头来就没问题。但如果说能听到钟鼓声,这就不太准确,因为宝宝听不到声音也会感到振动。

  虽然不会说成句的话,但只要宝宝会说“不”、“汪汪”、“哎哎”中的任何一个,说明宝宝是听到了,宝宝肯定能说话的。打开画册问宝宝“汪汪”是哪一个,宝宝会指着狗,这样的宝宝听力没有问题。

  3、部分宝宝因为环境和身体原因晚说话

  如果家里人比较多,每个人都用自己不同的语言跟宝宝说话,宝宝就不容易记住话。当然,教孩子说话不是妈妈一个人的问题,眼下隔代教育的祖父母、频繁更换的保姆、家庭环境都有可能是造成宝宝说话晚的原因。

  一生下来就得了败血症而注射了各种抗生素的宝宝,如果到了1岁半左右,还不会说话,就必须带宝宝去耳鼻喉科检查一下。万一宝宝有听力方面的障碍,要想聋哑学校的老师咨询一下,尽早开始语言的训练。

二、宝宝语言发育的不同时期

  第一阶段:前语言理解期

  出生时的哇哇大哭,代表他第一次进入开始“说话”表达情绪了。等宝宝大一些后,他会发出可爱的咯咯笑声、叹气声、唧唧咕咕声了。开始,他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音,头一两个月是“哦”和“啊”,不久之后,就能咿咿呀呀了。

  6-8个月大的时候,宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来。虽然肯定会让你无比激动,但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1岁左右才能做到。不过从这个时候起,宝宝就会从爸爸妈妈以及他身边的每一个人那里学到更多的词汇。

  第二阶段:语言理解期

  9-11个月宝宝的会说的话更多了。

  当他喃喃自语或发音时,听上去好像有意义了。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。这时,家长应该多给宝宝读书,讲故事,增加宝宝词汇的输入。

  第三阶段:口语萌芽期

  1岁-1岁半的宝宝可以使用一两个词了,而且知道它们的含义。

  家长不可以教叠词,但宝宝说叠词的时候也不应该阻止。能够尝试3-5字短语,他甚至会练习变换声调,他渐渐地意识到说话的重要性,以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

  第四阶段:主题语言掌握期

  1岁半-2岁是宝宝语言爆发期,有的宝宝很快就能学会一个新词,所以家长要注意自己的语言表达。

  到宝宝2岁时,他能使用3个词的句子,还能唱简单的旋律。宝宝的自我意识会发育成熟,开始谈论他自己,他喜欢什么、不喜欢什么、他想什么、感觉到什么等等。代词可能会让宝宝糊涂,比如他说“宝宝扔”,而不说“我扔”。

  2岁左右的宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了,并开始分清“你的”、“我的”、“他的”。他能把名词和动词连在一起,造出虽然简单但也完整的句子了,比如“我现在去”。

三、宝宝说话晚应该怎么办

  1、妈妈多和宝宝说话,不教是不能学会说话的。宝宝的说话能力与身高、体重不同,家长不教是不能提高的。在养育宝宝的过程中,如果不让宝宝说话,那宝宝长到多大也不会说话。有的宝宝的耳朵听不到声音。耳朵是不是听得到,是宝宝语言进步的第一步。

  语言是联系人类感情的工具,妈妈对宝宝说“来,洗澡了”,是为了让宝宝的身体干净。妈妈说“来,抱抱”,是跟宝宝之间的亲密动作。这些都是妈妈爱宝宝的表现,宝宝通过感受妈妈的行为来理解语言。

  宝宝在学说话之前,是模仿妈妈的发音才会的。妈妈如果认为随着时间的推移,宝宝自然就学会说话了,而不有意识地教宝宝说话,宝宝永远都不会说话。当宝宝不能表达自己的意思时,他往往会着急、发怒或者哭闹。

  2、妈妈教宝宝说话时,发音要清楚准确,让宝宝看清嘴形。妈妈与宝宝说话时,要在宝宝的对面,使宝宝能看清妈妈说话的口形,还要注意说话发音要清楚、准确。像演口技似的说话不动嘴是不行的,因为,宝宝总是看着妈妈的嘴形。

  即时电视的声音一直响着,宝宝也不能学会说话。这是因为人与人之间的感情联系,在电视和宝宝之间是不会有的。不仅如此,电视的声音反而会成为杂音,导致宝宝听不到妈妈的声音。电视画面也会妨碍宝宝注意妈妈,所以,为了教宝宝学说话,最好不要开电视。

  3、制造发声的机会,让宝宝模仿发音:宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望,这就是培养宝宝模仿发音的好时机。当宝宝表达要人抱、要喝奶、尿布湿了时,妈妈趁机替他把这些愿望用简单的词语说给宝宝听,然后等待宝宝的反应。如此天天重复,就等于在他的头脑中强化了这些语言,最终使宝宝的语言模仿变得容易起来。

四、孩子口吃的治疗方法

  1、心理治疗:家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,减少患儿的口吃。当孩子有口吃时,不要模仿、嘲笑孩子,不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话,父母应多给予安慰和鼓励,指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的自信心。

  2、语言矫正训练:在心理治疗的基础上,使小儿有信心,自在地呼吸和运用语言器官,才能获得语言矫正训练的成功。可采取以下几种方法:

  (1)让孩子减慢讲话的速度,既可减少口吃,又可使人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度。

  (2)让孩子说话时降低音量,因为轻柔地说话能防止口吃。育儿知识

  (3)对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速,然后向第二个字轻轻地滑动,因为口吃小孩大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急过重,口吃势必发生,因此这是一个关键。

  (4)多讲多练,在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习,不要间断或半途而废,让孩子多唱歌、念儿歌、讲故事或复述其个人愉快的事,锻炼说话连贯以利纠正口吃。

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