小儿脑发育迟缓的症状有哪些 影响小儿脑发育迟缓的因素有哪些

一、小儿脑部发育迟缓都有哪些症状表现呢

　　众所周知的，对于一个人来说头脑的发育健全是一个人能否正常生活的一个基本要素。然而在人类的发育的过程中，总会有一些不尽如人意的地方。小儿脑部发育迟缓是如今儿童们会患上的一种常见疾病，而常常由于人们在生活的没有注意到或者没有重视起一些孩子的表现，而忽略了这种疾病。下面我来为大家一一介绍。

　　没有及时的治疗对任何一种疾病来说都会是愈演愈烈。而像儿童脑部发育迟缓这样可能影响人们一生的疾病来说，人们应该引起足够的重视才行。而在此之前，首先应该知道的是儿童脑部发育迟缓都有哪些症状表现呢?

　　智力低下：听力、理解力、话语能力等明显缓滞，如对外界事物无反应或反应迟钝。

　　生长发育迟缓：身体各方面出现停滞现象，如个头矮、视力听力不好、牙齿松散、牙齿易折易蛀等。

　　表现异常：注意力难以集中，记忆辨别能力差、烦躁多动，自言自语、哭笑无常、吃手指等，严重的还会出现大小便失禁、失语等情况，有时还会有癫痫的发生。

　　外貌特征明显：额头扁平，同时还有明显的塌鼻梁、宽鼻翼，看上去呆板、没活力。两眼距离较大，眼角上斜。嘴常半张开、流口水。

二、小儿脑发育迟缓的危害是什么呢

　　一、身长：发育迟缓患儿由于身体机能的发展限制，往往身高都比同龄人矮很多，可能因此受到其他孩子的嘲笑，对孩子的心理造成一定的影响。

　　二、体重：初生时体重约为3.2公斤，前半年平均每月增加600克(0.6)公斤。后半年平均每月增加500克(0.5)公斤。一周岁时体重平均为初生时3倍(约9.8公斤)，随着孩子的长大，体重与正常孩子相差会拉大。

　　三、不爱和生人接触、交流：注意力好像也不是很集中等、可能还会导致孩子出现言语和语言发育迟缓的现象。

　　四、在神经系统方面最常见的危害是癫痫：因造成发育迟缓原因不同、而有不同之比例合并癫痫。一般而言、发育迟缓之程度越严重，合并癫痫之机率相对增加且难治疗。

　　孩子是每一个家庭的宝贝，对于孩子的每一个疾病家长都会极其的紧张。在生活中，家长们首先应该对孩子的一举一动有一定的关注，才能及时发现孩子的不对劲。而在遇到像儿童脑部发育迟缓这样的疾病时，人们也不要过度的惊慌，要及时的将孩子就医治疗。

三、是什么原因导致了小儿脑发育迟缓呢

　　一、胎儿期不良因素的影响脑发育

　　二、出生后新生儿高危因素

　　1)出生体重：2.5kg以下及4.1kg以上，特别是2.0kg以下

　　2)胎生周数少于34周或43周以上

　　3)小于胎龄儿

　　4)窒息：Apgar评分1分钟在3分以下、5分钟在5分以下

　　5)多发性畸形及变性疾病

　　6)分娩损伤

　　7)呼吸障碍

　　8)脑脊髓膜炎，疱疹性肝炎

　　9)中枢神经系统异常症状：抽搐、哺乳障碍

　　10)脑出血：脑实质、脑室内出血及蛛网膜下腔出血

　　11)新生儿低血糖症

　　12)病理性黄疸

　　三、遗传病、代谢性疾病

　　四、社会文化原因等等。

　　在上面的文章里面我们介绍了小儿可能出现的一种症状，那就是脑发育迟缓，我们知道小儿出现脑发育迟缓家长肯定是非常担忧的，所以上文分析了和小儿脑发育迟缓有关的几个病因。

四、影响宝宝大脑发育的因素有哪些

　　每一个家庭都希望有一个健康活泼、惹人疼爱的小宝宝，每一个做父母的都希望自己的孩子聪明健康，出人头地。那么你知道这样的孩子是怎样培养的呢?那就请你看看下面的文章吧!孩子是每个父母贴心的小棉袄哦!我们一定要好好培养我们的孩子!

　　但往往事与愿违，有些孩子看似健康，却不聪明，成为父母的心病;有些孩子脾气极坏，注意力不集中，难以调教;有些孩子厌食，性格怪异。。这些现象是什么原因造成的呢?美国的一项研究告诉我们，当动物缺少某种营养素时可影响神经系统的发育，可造成一些功能亢进。一些孩子正是由于父母并不懂得营养的重要性，在孕前、孕期、以至小儿成长发育过程中忽略了一些营养素的合理搭配，而造成上述后果。

　　美国国家神经病和盲研究所最新研究发现，人的智力取决于：大脑与中枢神经系统的遗传基因特性;妊娠期或出生后中枢神经系统受到的损伤或改变;个人经历与环境。

　　专家将特定的环境刺激与儿童大脑发育过程中出现的各种情况联系起来，结果发现儿童在出生时，其大脑就具备了相当大的学习潜能，并且记忆、行为和感觉在大脑的结构与功能的形成过程中起了很大的作用。

　　在每一年龄段，都可用特定方式去刺激儿童大脑的生长发育。通过神经联结-神经元之间的相互联结，并由此发展出更多的联结，大脑可以接收并处理外界的信息。对大脑的刺激导致联结的产生，随着越来越多联结的产生和保持，儿童的学习潜能也就不断扩大。但如果施予大脑的刺激不够，则这些联结就会丧失或消退。

　　事实上，有关研究指出大脑发展的可塑与否存在着关键期。科学家们相信大脑细胞只有在一定的时限内才容易被激活。潘菲尔德博士认为：人脑本来是一个鲜活的发育着的器官，但这一天生的潜能被不可抗拒的进化给束缚了。没人能够改变这一点，甚至是教育家还是精神病学家也不能。我们能做的只能是勾画出一个儿童大脑功能发育的时间表。我们可以确定地说，有一个内在的生物钟，为我们指出了瞬间而过的教育良机。

　　所以如果你想让你的孩子的大脑变得更加成熟 发育的更加良好，那么就不妨自己试一试吧，但是要在这里提醒一下，每个孩子的生长速度不一样，所以家长朋友们要根据自己孩子的具体情况找到最适合的方法，也只有找合适的方法才能让你们的孩子更加健康快乐的成长。