宝宝几个月长马牙子 宝宝马牙的护理

一、宝宝几个月长马牙

　　马牙是在宝宝牙肉(上腭中线两侧、齿龈边缘)上生长的白色或黄白色的小泡或小点。很像新长出来的乳牙，但是马牙大多数婴儿在出生后4--6周时，一般婴儿百日外即不患此病，可以很好的与乳牙区别开来，俗称“马牙”或“板牙”，马牙不是病，是一种正常生理现象，不会对宝宝成长发育造成大的影响，一般会在宝宝出生后的几个月内消失。

　　“马牙”和鹅口疮等口腔炎症不同。口腔炎症会有发热、肿痛等不适感。而马牙只是正常的生理症状,一般没有过多的不适感。个别婴儿可出现爱摇头、烦燥、咬奶头甚至拒食,这是由于局部发痒、发胀等暂时不适引起的,一般不需做任何处理,年轻父母不用担心。

　　马牙不是病,它是牙齿发生过程中伴发的现象,并不是人人都长。婴儿吮奶过程中牙床和乳头摩擦,经过一段时间后“马牙”便会自行脱落。

二、宝宝长马牙怎么办

　　一、不挑不刺让马牙自然消失。

　　有些家长没有经验也缺乏育儿知识，以为马牙是口腔疾病的一种，就贸然拿没有经过消毒的针去挑，或用湿巾拭擦，这样做到底正不正确?

　　这种做法其实并不科学，也不卫生。用针挑和用湿巾擦拭不仅对马牙的消退无用，还容易损伤口腔黏膜，引发宝宝口腔炎症。因为宝宝的口腔粘膜与大人不同，宝宝的口腔黏膜比大人的更加薄弱娇嫩，粘膜下的血管也是十分丰富的，盲目擦拭后破损的几率非常高。而宝宝本身的抵抗力很弱，一旦口腔黏膜被湿巾、针破损后，就容易引起口腔细菌感染，从而诱发口腔炎或骨髓炎。口腔炎症不仅使孩子受罪，而且局部繁殖的细菌会进入血液循环中，严重的话甚至能引起新生儿败血症。败血症会有急骤高热，进行性贫血或显着出血，周身酸痛乏力等症状，重则会导致宝宝休克，危及婴儿生命。

　　二、如果“马牙”过大怎么办?

　　马牙过大可以用消毒过的针挑破。如果“马牙”过大，影响婴儿吸奶，可用2%红汞消毒，用消毒针挑破“马牙”，放出内容物，即可愈合。

　　三、马牙不用处理。

　　“马牙”和鹅口疮等口腔炎症不同。口腔炎症会有发热、肿痛等不适感。而马牙只是正常的生理症状，一般没有过多的不适感。个别婴儿可出现爱摇头、烦燥、咬奶头甚至拒食，这是由于局部发痒、发胀等暂时不适引起的，一般不需做任何处理，年轻父母不用担心，随着宝宝牙齿的生长发育，“马牙”会被吸收或自动脱落的。

　　四、宝宝有马牙，吃奶上有什么要注意的地方?

　　“马牙”不会为宝宝带来太大的不适，自然不会影响宝宝的食欲了。而母乳当中含有抗体，对马牙的消退，预防口腔炎症尤其有好处。宝宝长有“马牙”期间，家长无需喂宝宝服用任何药物，也不用减少宝宝的奶量。在宝宝吃完奶后，喂宝宝喝一点清水起到清洁作用即可。也要避免宝宝养成含住乳头睡觉的不良习惯。

三、新生宝宝的口腔不能擦

　　有些母亲特别注意新生儿的清洁卫生，就像成人每天刷牙那样，也要给新生儿清洗口腔。其实是没有必要特别专门为新生儿清洗口腔，更不能用纱布、手帕、棉签等来擦洗口腔黏膜，因为这种做法很容易将口腔黏膜擦破而引起细菌感染。

　　其实新生儿的口腔一般不需要特别清洗，因为新生儿口腔内尚无牙齿，经常有唾液分泌进入口腔，起到清洁口腔作用。要给新生儿清洁口腔的话，只要在给新生儿喂完奶后，再喂点温开水，将口腔内残存的奶液冲洗掉就可以了。个别的确实需要清洗时，可用干净的棉签，蘸上淡盐水或温开水，先擦口腔内的两颊部、齿龈外面，再擦齿龈内面及舌部，但千万不能将黏膜擦破。

　　如果婴儿闭口不配合。家长可以用左手指、食指捏婴儿的两颊，使其张口，再进行清洁，但动作一定要轻巧，因为婴儿的口腔黏膜极柔嫩，唾液少，易损伤而致感染，产生发炎溃烂等现象，故在清洁口腔时一定要注意，不可操之过急，要小心护理。

四、新生儿护理之口腔护理

　　1.勤喂温开水。

　　孩子无论是母乳喂养的还是人工喂养的，在给孩子喂奶后，或喂奶过程中，均应养成有规律的饮水习惯。尤其是当宝宝生病发烧、感染时，更应勤喂温开水，这样不仅可去除口内的奶渣，避免因口腔中细菌的发酵产生异味，也有利于体内循环，防止便秘的发生。

　　2.母乳的妈妈要严格保持乳头的卫生，喂奶粉的也要保证奶具的卫生。

　　对于母乳喂养的宝宝来说，妈妈在喂哺前应用肥皂清洗双手和乳头，擦拭乳头的毛巾也应消毒后再使用。人工喂养的宝宝，奶瓶及滴管均应清洗干净并高温消毒后才能给宝宝使用。测奶液温度时，父母可以在手背上滴一滴，而不要直接吸橡皮奶嘴，以避免细菌传播。

　　4.对于护理新生儿口腔卫生，做父母的要知道的禁忌。

　　首先说说什么是“马牙”。胎儿在6周时，就形成了牙的原始组织，叫牙板。而牙胚则是在牙板上形成的，以后牙胚脱离牙板生长牙齿，断离的牙板被吸收而消失。有时这些断离的牙板形成一些上皮细胞团，其中央角化成上皮珠，有些上皮珠长期留在锁骨内，有的被排出而出现在牙床黏膜上，即为“马牙”。当宝宝出“马牙”时，最好咨询医生，家长不要擅自处理。