关于小学生心理健康的禁忌 怎样教育熊孩子小学生

一、小学生心理健康的禁忌有哪些

　　第一，忌娇惯溺爱

　　开口不离“好”，出门不离抬，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。父母“爱子——溺子——误子”，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

　　第二，忌袒护纵容

　　在日常生活中，孩子当众做错了事，家长明知不对，却以种种理由加以庇护和掩盖，其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

　　第三，忌哄骗

　　有些家长图一时安宁，不惜编造假话欺骗孩子，这样耳濡目染，容易使孩子效仿父母，养成虚伪不诚实的品格。

　　第四，忌讽刺

　　对孩子讽刺挖苦，以为可以“激发”上进，结果适得其反。

　　第五，忌苛求

　　父母对孩子“恨铁不成钢”，凡事都要尽善尽美，稍有不顺便大加训斥，使子女无所适从，思想感到压抑和束缚，时间长了孩子有可能走向反面，我行我素。

　　第六，忌放任

　　对孩子不加引导和教育，放任自流，任其所为，不尽家长责任，后果难以预料。

　　第七，忌打骂体罚

　　现实生活中，有些家长信奉“不打不成器”的信条，不能以理服人，而是打骂、体罚，结果这样不但起不到教育的目的，反而损伤了孩子的自尊心，往往产生感情对立。

　　第八，忌注意力不集中

　　要让孩子自己选择适宜的游戏和运动，培养他们注意力集中、专心地完成一项工作的能力，训练儿童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有终。不要反复要求孩子更换活动内容。

　　第九，忌缺乏适应能力

　　要训练儿童适应环境的能力，这样对孩子的发展是很有益的。

　　第十，忌无控制力

　　要训练儿童学会控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。

二、熊孩子小学生怎么教育

　　1、父母及早进行纠正“过分”行为

　　父母对孩子正确的语言行为要不吝啬地表扬,但遇到宝宝不正确的语言、行为时,决不能姑息迁就,应该要让孩子的任性苗头得到及时的遏制。

　　2、父母要事先约法三章,预防任性的发生

　　事先“约法三章”的办法来预防熊孩子的各种无理要求。比如熊孩子一上街就想父母给他买各种玩具或食物,不买就哭闹不止。对于上街这件事,父母实现要与孩子约法三章,先说好买什么东西,而不是孩子要什么就随便买什么,最好根据实际需要买合适的东西,而不是完全满足其欲望。

　　3、父母要奖惩分明,绝不含糊

　　负强化包括惩罚不良不行等。比如当孩子能够主动将玩具分给小朋友一起玩,可以微笑着表扬他,让他知道学会分享是一件能令爸爸妈妈喜欢的行为,是可以得到赞扬的,需要提醒家长注意的是,有些家长喜欢用物质奖励的方法,但要注意物质奖励不要过多、过大,否则很快就会失效。

　　注意事项:其实,这个世界上每个孩子都有自己的思维方式,当小孩子做了不对的事情的时候,家长不必太过焦急,用更有效的方式给孩子正确的引导,才是最好的教育方式,要知道这个世界上没有绝对的熊孩子。

三、造成孩子变成熊孩子的原因

　　1、家庭教育的缺失,是“熊孩子”任性的重要根源。孩子“熊”,但是他不敢跳下江河湖海去任性显任性,这是为何?这是因为家长早在他们认识事物之初就反复教育、提醒了。由孩子们怕水怕电怕毒药怕吃不认识的东西可以看出,只要家长认真教育提醒告诫警示过,孩子们还是不会斗胆去尝试。因此,“熊孩子”现象折射出的是家庭教育的缺失。作为家长,应该尽可能地教育孩子该做、不该做……即使在某方面有所缺失,但在看到“熊孩子”的故事时也要赶紧补上那一课。

　　2、学校教育的疏漏,是“熊孩子”现象出现的又一原因。学校不但要教书,更要育人。育人,就要教育学生遵守社会公序良俗、遵守社会基本道德、遵守社会的法律法规。纵观一些“熊孩子”所做的事,大多是他们缺乏相应的知识造成的。因此学校老师在传授课本知识的同时,应当结合学生的年龄、结合社会上的“熊孩子”现象,进行必要的针对性教育。

四、怎么预防孩子变成熊孩子

　　1、以身作则。很多时候,孩子的价值观与认知都是被父母无形中颠覆改变的,任何父母都要清楚一点,那就是孩子是个善于模仿的小精灵,他们会模仿你们的好,但也会吸收你们的恶。只有先从父母自己做起,做一个离孩子最近的榜样,你才有资格去引导孩子,去给孩子做正确的示范。

　　2、思考何为熊,何为乖。大人的忍耐确实是有限的,但换个角度想,可以就把这段经历当作是修行,当作是一种生活体验。学会分析每个孩子的言行举止,分析每个孩子的家庭背景以及父母与他们的互动。同时也主动和其他家长聊如何引导孩子,在孩子哭闹烦闷的时候如何让孩子走出苦闷。

　　简而言之,要想孩子不成为被人讨厌的熊孩子,最重要的责任是在于父母如何引导。毕竟教育问题并不是三言两语就能阐述明白的。

　　所以,作为父母来讲,如何在孩子的成长过程中,帮助孩子选择正确的方向是一件尤为重要的事情。毕竟,孩子分不清对与错,大人可明白利弊。