小孩不爱读书怎么办 阅读都有哪些好处呢

一、小孩不爱读书怎么办好呢

　　一、从婴幼儿就带孩子上图书馆

　　孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。

　　二、为喜欢的作者过生日

　　孩子的很多习惯都来源于父母，所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子，家长爱书、爱读书，孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日，在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才，他成才的坎坷经历，让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。

　　三、在固定的时间送书给孩子

　　孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候，不要送一些玩具礼物之类的物品，一本好书既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。

　　四、将阅读化为戏剧表演

　　这点比较适合于幼儿园的教学当中，一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型，即完整连贯的表演，角色可以一对一，教师帮助幼儿分析形象再表演；还可以是分段表演型即群体角色，教师先讲故事，幼儿一起讨论角色，全体一起表演，道具应该准备的简单一些。

二、生活中的哪些好习惯容易养成宝宝爱读书

　　1、和孩子一起看书

　　孩子是敏感的，也是渴望耳道父母关注的对象。如果父母花时间陪伴孩子一起看书，那么孩子很多时候愿意丢下手机或电脑的，亲子时间是父母要给予孩子的必须的时间。孩子也会非常开心，会乐于去看书。

　　2、将书籍读给孩子听

　　书籍中有很多孩子不认识或者知道的词汇，他们甚至连意思也搞不明白，所以父母要读给孩子听。对于孩子不认识或者不熟悉的词语，要运用简洁的语言说明白解释清楚，然后多读几遍，让孩子熟悉，这样孩子即使不会写也知道是什么意思了。

　　3、和孩子一起阅读一起成长

　　父母要抱有一种一起阅读一起成长这样的心态来和孩子共同阅读，不要说花费这样的时间一起阅读是为了孩子，如果你是为了孩子这样的想法，你表现出来的神态会让孩子觉得你不乐意，但如果是一起阅读的心态一起收获，我想孩子是肯定乐意的。

　　4、不要询问孩子读后感

　　读书的乐趣并不在读完书或者看完书后有怎样的读后感，你有感受是你自己的，孩子有感受也是他自己的，所以你不需要问孩子有怎样的感受，读书之后的感受是在他以后的行动中表现的。

三、阅读都有哪些好处呢

　　放松心情

　　受调查对象先通过测试提高压力水平和心率，随后参与各种活动缓解压力。

　　研究结果表明，阅读放松效果最佳，6分钟内就能够降低压力水平68%。听音乐能够降低61%的压力，喝茶或咖啡降低54%，散步降低42%。专家说：“书上的文字能够激发人们的创造力，从而带人们进入另一种状态。”

　　心理学家认为，阅读时人们的思绪会集中在文字上，进入文学世界，紧张的身体和大脑可以因此得到放松。

　　有益健康

　　英国进行的一项类似调查显示，阅读有益身体健康。专家说：“当人们听到阅读‘有好处’时，也许认为这是因为它能够增长知识。但是轻松的阅读同样能够使人精神焕发，帮人逃离每天的压力，放缓大脑工作节奏。”

　　调查结果显示，4000多名受访者中，63%的人表示读书是为了放松身心，50%的人享受阅读过程中逃离现实的感觉，仅有29%的人是为了增长知识而读书。

　　另外，82%的人认为阅读能让他们心情放松，超过33%的人说睡前阅读有助睡眠。专家说：“读小说能让人们从日常生活的压力中暂时逃脱。看杂志甚至菜谱能令人感到安慰。我们的大脑时刻受到各种信息‘轰炸’，阅读是一种放松的好办法。”形式多样调查结果还显示，人们喜爱的阅读形式多种多样。超过半数的被调查对象选择书籍作为他们最喜爱的读物，超过三分之一的人喜欢看杂志和报纸，9%偏爱网上阅读，4%的人选择电子书。“全国阅读年”专家肯定了阅读形式多样性这一趋势。“

四、预防孩子不爱读书的方法是什么呢

　　一、积极配合老师对孩子进行教育

　　小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

　　二、教育孩子要以身作则

　　我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。