2017-06-14 14:52 来源:网友分享
一、社会交往障碍孤独症患儿在婴儿期就可能表现出避免与别人的对视,缺乏面部表情。对人态度淡漠,对他人的呼唤不理不睬;要走到某一目的时不顾及路中可能遇到的障碍;当自己想要某一物品或食品则会拉着父母的手前往放物品的中央,一旦拿到后则不再理人;孩子惧怕时,也不会寻求维护。
二、言语发育障碍一部分孤独症患儿从来不说话,终生默默不语;一部分患儿开始讲话比他人晚,而且所讲内容比他人少。说话如拾人牙慧,不能主动与人交谈。不会运用手势、点头、摇头、面部表情等肢体言语来表达自己的需求和喜怒哀乐。
三、共同的兴趣对象患儿对普通儿童所喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,而对普通儿童不喜欢的玩具或物品十分感兴趣。一些孤独症患儿还会表现出呆板、乖僻的行为,或是对物体的某些特性感兴趣,重复触摸某些“润滑”物体的外表,如光亮的家具、雪白的墙壁、润滑的书刊封面、质地滑软的衣料、柔软的皮毛制品等;有时喜欢闻某一物体,如一位患儿总是喜欢闻他父母的手提包,每当父母回到家后,这位患儿的第一件事便是接过父母的包重复闻。
温馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做。
自闭症,又称孤独症,被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。通过后天的特殊教育辅导,对自闭症患者进行早期干预治疗可以更多>>