如何训练宝宝大小便 训练宝宝入厕的小策略

2017-08-16 06:34 来源:网友分享

一、如厕训练男女有别

  当宝宝有了性别概念之后,男女宝宝的小便方式就有了很大的不同。在保育实践中发现,中大班的男宝宝有时会窥视女宝宝的性器官,而有的女宝宝则因为不愿当着男宝宝的面如厕,只能选择憋尿,这对宝宝的生理和心理都会产生不良的影响,因此“如厕训练”也要男女有别。

  在训练上,爸爸的亲自教育对于男宝宝掌握正确的小便方法大有帮助,而妈妈则要告诉女宝宝小便后的简单处理方法。

  男宝宝

  1. 教他先学会坐,然后再站

  由于大小便经常一起排出来,所以一开始应该先让宝宝在大小便的时候都坐下,这样他就能明白两者都应该在便盆里完成。用这种方式,他就不会由于小便时可以到处溅的乐趣而分散注意力了,并能学会在你需要他注意的时候集中注意力掌握基本程序。

  2. 陪儿子一起玩“消防员”游戏

  对于男宝宝而言,模仿很重要,所以应由爸爸来言传身教,学习如何使用厕所。鉴于男宝宝的淘气个性,爸爸应给予准确的示范,教他如何“瞄准”便盆,也可以在便盆中放一张有颜色的纸,让他瞄准纸片撒尿。对于男宝宝来说,有时小便就像在玩“消防员”游戏,同时也增加了他上厕所的积极性,更快地摆脱尿布。有时男宝宝可能在大便时想要站起来撒尿,这是因为排便过程往往伴随着撒尿,所以对这种情况而言,一开始的时候就让宝宝使用便盆可能会更容易一些。

  女宝宝

  1. 女宝宝的模仿训练

  女宝宝的训练主要由妈妈来完成,她们更喜欢使用便盆,特别是有可爱动物形状的便盆。妈妈在训练女宝宝小便的同时要教给她正确的擦拭方向,尤其是在大便后,一定要从前往后擦,以防尿路感染。

  2. 不穿太复杂的衣服

  训练女宝宝大小便的一个重要事项是,千万不要给她穿太复杂的衣裤,让她难脱难解。宝宝通常会憋到再也不能憋的时候才告诉妈妈,本来就比较紧张,很难控制自己,如果再加上裤子怎么解也解不开等不必要的挫折,那么,尿裤子肯定是经常发生的事情了。

  绝大部分宝宝是在2岁4个月左右完成的白天训练,到3岁左右完成夜间训练,并且男宝宝所花费的训练时间要超过女宝宝。所以等宝宝真正到了适合如厕训练的年龄再开始训练,会使他的如厕自理能力培养得到事半功倍的效果。

二、如厕课程6步走

  STEP1 发“排便信号”

  教宝宝如厕时,首先应教宝宝学会自己发出“排便信号”,可以是身体的,如两腿夹紧,也可以是口头的“嘘嘘”、“便便”,来告诉父母他们要上厕所了。

  如厕小贴士:属于宝宝的如厕椅最好放在卫生间内或放在宝宝自己的房间里。宝宝乐意在客厅里开辟他的“游戏场”时,如厕椅也可以放到他的近处。如厕椅放置时最好是“就近原则”。

  STEP2 脱裤子

  带宝宝到坐便器旁,让宝宝学会自己把裤子脱下,退到脚部的位置,如果宝宝做的好,父母要及时的表扬和鼓励,等他掌握脱松紧带的裤子以后,可以练习脱复杂一些的裤子。

  如厕小贴士:如果是男宝宝小便,则需要将裤子脱至大腿中部,分开两腿,掏出小鸡鸡,小便时不淋湿衣裤即可。

  STEP3 坐在便器上

  带宝宝到坐便器旁,让宝宝逐步熟悉自己的尿桶或如厕椅,经常带他去坐一坐,不必拉下裤子。只要让他适应坐在上面就可以了,等宝宝明白便盆的概念,就可以继续以下步骤了。

  如厕小贴士:对低年龄段的宝宝有时候自己不会发现有便意,这时可以让他去坐一坐,而不必拉下裤子,让宝宝有个使用便盆的意识。

  STEP4 排便

  把水龙头打开,让宝宝听着“哗哗”的水声排便。让宝宝保持一个特定的姿势,然后用“嘘嘘”声诱导宝宝排小便;用“嗯、嗯”声促使宝宝排大便。

  如厕小贴士:想要宝宝养成良好的如厕习惯,一开始在他用便盆大小便时,就不要让宝宝玩玩具、吃东西,注意避免宝宝长时间坐在便盆上,形成习惯性便秘。

  STEP5 清洁屁屁

  训练宝宝自己擦干净屁股。开始时父母可以为宝宝代劳, 让宝宝翘起屁股,方便父母给他清洁屁屁。但稍大一点时就要让宝宝学会自己清洁小屁屁了。

  如厕小贴士:让宝宝把内裤和外裤拉上,父母可以帮助整理一下裤子。可以教他在大人的坐便器上排便,排完便后,教宝宝盖好马桶盖,再放水冲,养成良好的卫生习惯。

  STEP6 洗手

  把宝宝带到水池边,打开水龙头,让宝宝自己洗手,然后用擦手毛巾把手擦干。最好以后每次如厕都要养成便后洗手的卫生习惯。

  如厕小贴士:对宝宝能够自己顺利完成排便过程或有进步时都应给予恰当的表扬,这些称赞的话语,可以让宝宝体会如厕的舒心和快捷。否则,就会适得其反了。

三、孩子轻松如厕的巧策略

  入厕难题一:不会脱裤子

  有些爸爸妈妈总是嫌孩子做事拖拖拉拉,经常怀着与其等待还不如帮他做了的想法,利索地包办孩子生活中的大小事务,包括如厕时的脱裤子。这种做法看似省事,却为孩子今后的生活带来了麻烦,这些小事会导致一系列连锁反应,如厕难、起床难、交往难等等,甚至影响到孩子的心理健康。

  应对策略:

  ●穿结构简单的衣服

  现在孩子的衣服款式多样,而结构简单、容易穿脱的款式是最适合正在学习如厕的孩子穿着的。其中,带松紧的裤装最受孩子的欢迎。一方面,这些衣服可以让孩子轻松掌握独立穿脱裤子的技巧,使他们感到这并不是难事,进而产生独立做事的成就感;另一方面,在如厕中,简单易脱的裤子对孩子动作较慢来说,相差一点时间就可能导致两种不同的结果,也会让孩子心理上产生完全不同的感觉。

  ●让孩子独立穿衣服

  穿脱衣服是培养孩子独立生活能力的重要内容,父母要告诉孩子如何穿、脱衣服,并耐心等待。在孩子的学习过程中,大人偶尔可以帮忙,但不要次次包办。

  入厕难题二:“忘记”上厕所

  有些孩子知道要到卫生间大小便了,但表现总是时好时坏,常常因为贪玩而尿湿了裤子,虽然为此没少挨妈妈的巴掌,但是没过多久他就又会重蹈覆辙。其实对孩子而言,获得某项新技能大多需要经过几次反复才能稳定下来,操之过急只能适得其反。

  应对策略:

  ●多一点耐心和宽容

  如厕过程中,任何一个环节出了意外都可能导致孩子反反复复的表现。因此父母需要分析孩子到底哪个环节出了问题,而不是着急教训孩子。教训孩子很可能使孩子因恐惧而更难如厕,并在心理上形成自己不能干、总是做不好的阴影,在如厕训练和孩子心灵健康发展中制造障碍。

  ●及时提醒宝宝如厕

  爱玩是孩子的天性,好奇心的驱使会使他们忘记身体的感觉,常常是发觉自己要尿的时候已经尿了或者想憋也憋不住。父母可适时地提醒孩子如厕。孩子一般在憋尿时会表现为脸红、夹着双腿,父母可根据孩子的表现以及时间间隔提醒孩子及时如厕。

  入厕难题三:换个环境不能轻松如厕

  有些孩子在家时已经学会了自己上厕所,可到了幼儿园却总是尿裤子,不是嫌脏就是找借口说自己不想尿了。其实,在熟悉的环境中,孩子的状态是最放松、自在的。在陌生的环境中,尤其当自己所依恋的爸妈不在时,孩子难免会紧张,无所适从。新环境中的任何一个小原因都可能导致孩子如厕“失调”。

  应对策略:

  ●鼓励、耐心等待

  对新环境的适应需要一段时间,因此父母一定要静心等待,除了给孩子必要的帮助外,尽量避免不断地询问孩子,“你今天在幼儿园里尿尿了吗?”“你今天有没有憋尿?”等类似的问法可能会强化孩子的焦虑心理,让孩子很没有“面子”,所以我们应给孩子一些时间克服暂时的困难,将孩子如厕真正当做一件平常事来看待。

  ●了解孩子的想法

  父母首先要知道孩子排斥新环境的原因才能对症下药。盲目的说教和忽视孩子的真实想法只能让尿裤子的现象越来越严重。如有的孩子嫌幼儿园的厕所不如家里干净,父母可以耐心解释,告诉他幼儿园的老师经常打扫厕所,是干净卫生的。同时将情况告诉老师,在老师的鼓励与帮助下,相信孩子很快能适应新环境的。

四、何时开始训练宝宝大小便

  训练孩子控制大小便可从宝宝2个月时开始,此时,孩子的腰还很软,但妈妈可以将孩子抱在怀里,给他一个信号让他排便,便后即将孩子送回原位,时间不可长,也不要过于着急,慢慢来,使孩子明白“信号”与排便的关系。当孩子条件反射建立起来后,就会按照父母的指令大小便了。

  小婴儿的膀胱容量是很少的,所以把尿的间隔时间不可太长。通常越小越频繁,在孩子半岁左右,当孩子清醒时,可半小时到1小时把尿1次,在孩子入睡前要把尿,入睡后数小时应把尿一次。随着孩子的长大,把尿的时间可相应延长。

  半岁后,孩子要小便时会有表示,但仍需父母定时“提醒”,因为此时孩子控制排尿的意念仍不太强,父母稍不留神,宝宝就可能尿了裤子。在孩子到了1岁左右,就应该要求让孩子自己学着坐尿盆了,尿盆要放在指定的地点,孩子有了尿意会自己去解。但是如果父母总是将便器换位置,孩子就可能不会自己去坐盆解便。此时孩子开始学会唤人了,但常常是唤人之时尿也尿出来了,所以仍免不了要尿裤子。孩子长到2岁时,没有使他“疏忽”的原因,孩子就完全可以在白天控制排尿了。

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