父母必知宝宝学步五大误区

2015-12-11 10:48 来源:网友分享

  当宝宝长到一定大的时候,就要开始蹒跚学步了,看着宝宝要走路了,父母们兴奋不已。宝宝学走路是一个循序渐进的过程,家长们不可操之过急。但是,很多家长在宝宝学步方面有一些误区,这些误区对宝宝来说有很大的影响,下面大家就一起来看看吧。

  误区之一:学步车

  尽量不用学步车,因为学步车会造成孩子的依赖性特别强,它不是去发育大脑如何指挥他的四肢,比如他的下肢和胳膊、头、颈、身体,整个部位如何协调的运动,而是依赖学步车,而且学步车下面还有四个轮子,想去哪就去哪儿。因为有一部分是应该靠自己肌肉的力量去走路、跑步的,学步车也不能说一点用也没有,可是我们不能指望它发挥很大作用,所以尽量少用或者不用,但是意味着要在宝宝学步之前要有足够的训练,比如爬行训练要足够,爬行训练之前抬头、翻身、抓握的训练都要足够,他学走路的时候就水到渠成了。

  误区之二:太早学走路

  俗话说三翻、六坐然后八爬,一岁的时候会走路,如果过早的训练走路就会剥夺前面的那些时间,这个时候要通过他稳不稳来判断,如果他自己站起来走的挺稳不怎么摔跟头,说明他平衡能力已经发展足够了。如果他站起来摔一跟头,站起来摔一跟头,宝宝还是练习走路太早,说明他的腿部发育还没有足够,如果学走路过早会形成罗圈腿。

  误区之三:不爬先走路

  如果爬行不足会影响小孩的本体感,就是自己对自己的身体、四肢的感觉,这感觉会影响小孩写作业的速度,还有写作业的自觉性,还有上课的注意力的集中。

  误区之四:学走路要穿鞋

  其实小孩学走路的时候一开始时在家里爬然后站起来,还是光脚或者穿袜子的更多一些。然后逐渐到了一岁左右有穿软底鞋,就像过去给小孩穿的布鞋,不要给小孩穿硬底的凉鞋或者皮鞋,如果地板不是很凉的话可以让宝宝赤脚学走路。

  误区之五:过度保护

  从心里学的角度来对孩子进行训练的时候不是替孩子着想,而是启发孩子原动力。如果孩子能坐着不走,能躺着不坐,那他怎么上学呢,那不可以。这时候要激发起他的愿望,孩子要有能力才能有愿望,如果浑身肌无力怎么能有愿望呢,所以肌肉有力是来自于他的动力和需要,当孩子的视野非常的丰富多彩,引发起他那种求知欲和那种要去的欲望。所以不要过度保护孩子,过度保护首先是帮他做事情,其次是抱着他太多了,还有就是永远不放心,另外就是限制活动范围。走路会影响到孩子思维的发展、智力的发展和他将来对环境的适应和学习能力。过度保护就是限制孩子能力的发展。

  温馨提示:以上内容就是关于宝宝学步五大误区的详细讲解,希望家长们看了上文之后,对宝宝学走路要有一个正确的认识,远离上面的那些误区。

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