脑发育迟缓是脑瘫吗 脑发育迟缓儿童的护理

一、脑发育迟缓有什么表现

　　1、运动障碍：脑发育迟缓儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差。障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。

　　2、姿势障碍：脑发育迟缓儿童身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头部常不能像正常的孩子那样处于坚直正中位置，而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。

　　3、智力障碍及知觉障碍：在所有的脑发育迟缓儿童中，智力正常的孩子约占有1/4，智力轻度、中度不足的约占1/2，重度智力不足的约占1/4。知觉障碍：大部分患者对刺激过敏或无反应；有的出现知觉固定，背景和图形紊乱。

　　4、语言障碍：大多数脑发育迟缓儿童可能伴有不同程度的语言障碍，有的表现为语言表达困难或构语困难，有的表现为发音不清或口吃，有的还表现为失语症，自己无法讲话，这种情况尤其以手足徐动型的脑发育迟缓占比例为大。

二、脑发育迟缓是什么原因引起的

　　一、脑发育迟缓的原因多种多样，其实核黄疸属于一种非常常见的脑发育迟缓的原因：是脑发育迟缓不会坐的重要因素，但现在由于围产医学进步，核黄疸引起的脑瘫比例下降。

　　二、脑发育迟缓的原因包括脑缺氧缺血：故凡能造成母体与胎儿间血液循环和气体交换障碍，或导致新生儿动脉低血压、静脉淤血者，均有可能引起脑缺血缺氧，造成大脑损伤而遗留脑瘫。

　　三、脑发育迟缓的原因包括低体重儿：包括早产未成熟儿，足月小样儿。这些婴儿均不同程度宫内发育迟缓。同时也影响中枢神经系统发育，且常并发室管膜下出血和脑室内出血，后者易引起痉挛性两侧瘫，易导致脑发育迟缓不会坐。

　　四、脑发育迟缓的原因还有先天性异常因素，包括各种原因引起的脑发育异常，如神经管闭合不全致先天性脑积水、脑泡演化发育障碍所致的全前脑及神经组织移行障碍所致的平脑回畸形，巨脑回畸形以及小多脑回等，包括联合障碍所致的透明隔缺如或发育不全。

　　五、脑发育迟缓的其它因素包括：母亲因素：如患妊娠高血压综合征、心力衰竭、大出血、贫血、休克或吸毒，药物过量等，胎盘异常：如胎盘早剥、前置胎盘、胎盘梗死或胎盘功能不良等也属于脑发育迟缓的原因。

三、脑发育迟缓是脑瘫吗

　　脑瘫属于智力方面的问题，严重点就是我们平常说的傻子。脑发育迟缓是脑瘫的前兆病症，发育迟缓就是我们平时说的相比同龄的孩子出现偏小的症状，如果孩子有脑瘫，那肯定会导致发育迟缓，如果发育迟缓，并不能说明是脑瘫。轻度脑发育迟缓孩子在7个月前属于脑瘫疑似儿，这种孩子要到7个月后诊断是否患有脑瘫。严重的小孩直接诊断为脑瘫。

　　发育迟缓和脑瘫是有很大区别的，脑瘫是性瘫痪，又称大脑性瘫痪、脑瘫，是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。

　　脑发育迟缓的原因多种多样，有的是自然过程，有的属遗传因素，有的则属疾病，其中80%～90%的生长迟缓儿童属于正常的生长变异，如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小，这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关，其生长速度基本正常，也不需要特殊治疗。但对于这样的孩子，家长仍应创造良好的后天外部条件，促进生长潜力最大限度地发挥。另外一些原因则是属于病态的，如染色体异常(唐氏综合征、特纳综合征)、代谢性疾病、骨骼疾病(骨软骨发育不全)、慢性疾病、慢性营养不良性疾病、内分泌疾病(如生长激素缺乏症、甲状腺功能低下症)等引起的生长迟缓，对于这一部分因疾病原因引起的身材矮小，应去医院进行检查，找出生长缓慢的病因并进行治疗。

四、脑发育迟缓儿童的护理

　　1、不代替原则：对于小儿脑发育不良的康复是非常有帮助的。脑性瘫痪儿童每一项动作不可能都能由自己来完成家长必须帮助他们。但必须强调的是，帮助绝不是代替。正确的方法应该是帮助患儿用正确的姿势来拿勺吃饭时间长了就会习惯孩子能自己吃饭了。

　　2、寻找小儿脑发育不良的规律：由于许多患儿因各种原因而从没有进行过规范的关节活动和训练。因此，一旦接受大运动量、分解式的强化功能训练便难以接受。多数患儿会出现哭闹和不配合现象而影响小儿脑发育不良的康复训练效果。

　　3、不过分照顾原则：在小儿脑发育不良的康复训练中，许多患儿家长总因可怜孩子而不自觉的过分照顾;实际上这既无必要，又不利于孩子的训练。久而久之，过多的关照势必养成孩子的懒惰和依赖心理。

　　4、不断重复原则：是比较常见的小儿脑发育不良的康复训练原则之一。脑性瘫痪儿童每恢复一项功能都要付出一定的代价每一个动作都需要反复地进行训练才能最终巩固下来。同时，只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练。

　　5、循序渐进原则：这是小儿脑发育不良的康复训练原则，由于脑性瘫痪是一种慢性疾病需要日复一日有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以，各种动作必须先让患儿适应。