科学育儿小知识 孩子叛逆怎么办

一、育儿知识是哪些方面呢

　　方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
　　每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
　　教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
　　方法二：分析并尊重孩子的反馈
　　当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。
　　但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。
　　可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。

二、怎样教育孩子学习呢

　　小孩子耐性差，马虎是很多见的，我们不仅仅是帮助他们解决一道功课的问题，关键是帮助他们养成良好的习惯，这样才不至于把家长当成自己的拐棍儿。学习的终究目的不仅仅是解出一道问题，而是培养孩子独立思考问题、解决问题的能力，过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。
　　培养孩子诚实的品德，孩子是否具有诚实的品格对他将来的发展至关重要，所以要给孩子创造一个宽松，愉快，民主，和谐的家庭氛围；经常讲一些“做人要诚实”的道理；要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法；制定一些规则并严格要求；成人要以身作则。
　　关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。
　　还要用行动表示爱，世界首富比尔.盖茨除了工作，其余的时间都用来陪伴孩子们。事实上，很多在事业上极为成功的父亲都认为：抽出大部分的时间来跟孩子在一起是生活中最重要的部分。绝对不要为了工作和事业，而忽略了家庭的幸福与孩子的成长。每个孩子都是独一无二的，所以也要针对你孩子的得天独厚的特质来教育，这就得需要你平日的观察了，如果了解孩子的内心，就会对孩子有更深的理解。教是一门艺术，也不是三两天可以学会的。天下也没有两个完全相同的孩子，所以，首先先了解自己的孩子，在不断的摸索中寻找方法。当然，借鉴前人的经验总是好的。记住，孩子是你的影子，你的一举一动都会影响孩子，甚至关乎到你孩子性格的形成。自己做好，给孩子树立一个好品格的模范。

三、职场的妈妈如何育儿呢

　　一：不要让孩子影响到工作 ?
　　《小猫钓鱼》的故事是众所周知的，三心二意只会让事情事倍功半。女人生完孩子后，在职场上本就不占优势，如果工作时总想着，孩子吃了吗？睡了吗？不但于事无济，还会影响到你的工作效率和质量。公司里的八小时不如全心全意的工作，保质保量的把手头上的工作做好。这样不但可以博得老板的欢心，也可以堵众同事的悠悠之口。也是你申请不加班早开溜的保证。
　　小建议：职场妈妈的工作更要出色，最好是做到在公司有无可取代的位置，这样老板一心想留人材，也会对你有些“特殊照顾”。例如：请个小假，带孩子到公司上班，晚点儿上班，早点儿下班。但咱们也要做到心中有数，不影响到工作。
　　二、不要让工作影响到孩子
　　进家门之前深呼吸，告诉自己“现在你的角色是孩子的妈妈，不再是职场里的员工。”工作再不顺也不要把坏情绪带给孩子，工作再棘手也不要在陪孩子的想着如何解决。用你的全部心思与孩子互动，吃饭、讲故事、游戏等。让孩子感受到你一心一意的爱。
　　三、忙里偷闲，学会偷懒
　　没必要孩子的每件事情你都要亲历亲为，孩子自己能做的事情，就放手让他去做。让他学会自己吃饭，自己穿衣服，自己把玩具归位等。
　　同时也可以让孩子帮着做些力所能及的家务活，摆放碗筷、打扫卫生等，这样即增加了亲子互动，也减轻你的劳动量。
　　也可以适当地支使孩子去帮你做些事情，端杯水、洗个苹果等，从小培养孩子有一颗感恩的心。
　　学会放手做一个懒妈妈，既能锻炼孩子的自主能力，也能解放疲惫不堪的自己。

四、解决宝宝叛逆的妙招是什么

　　1.友善——如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子也许会听你于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。不到万不得已，不是原则性问题，对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子，给孩子无形中增加很大的压力。
　　2.暂停——在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题，我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效，孩子冷静下来的时候会主动向你示弱，这一点我深有体会。黄玺赫这一点很令我欣慰，因为他无论是做好事还是做坏事，他心里都是非常明白的，但他知错认错，态度还是非常诚恳的。我也明白他“犯坏”的目的一是引起家长的注意和惊讶，二是不知道如何与小朋友交往，造成一种冲突，引起对方的反应。
　　3.道理——当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对？”不要低估孩子的智商，你说的话他都明白，只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评，孩子会非常配合你，主动认错的。