自闭症运动康复 轻度自闭症的治疗方法

一、自闭症运动康复

　　运动治疗的方法

　　1、主动运动：

　　（1）徒手运动：做操、田径运动、垫上运动

　　（2）机械运动：球类运动、攀爬运动、滑板运动

　　2、被动运动：

　　（1）按揉：以手或脚做单推、按压、揉捏、拍击以达到皮、肌、关节、骨等病症改善。

　　（2）牵引：动作需要局部协助，给以牵动身体、翻动身体。

　　运动治疗的原则：

　　1、运动量不要过大，不要使其感到劳累。

　　2、运动流程要顺畅。

　　3、反复多次短时间运动比一次长时间的运动效果好。

　　4、个体由被动遵守进入主动状态。

　　运动治疗的类型：

　　1、放松运动：消除肌肉疲劳，减低肌张力，松弛精神张力，稳定情绪。

　　2、呼吸运动：改善气体交换功能，建立良好呼吸模式，促进呼吸道分泌物排出。

　　3、伸展运动：解除关节、肌肉痉挛，增加体液回流，改善循环，延展肌肉韧带组织。

　　4、肌力运动：增强肌肉收缩的感觉，自主控制能力及瞬发力。

　　5、耐力运动：增加肌肉耐久力，心肺功能、热量消耗及个体意志力（快走、慢跑、舞蹈、体操、球类运动）

　　6、技巧运动：平衡、协调、敏捷运动。（平衡板坐立，跪立、站立训练、垫上翻滚、爬行、跳跃，滚、拍、投、接球训练，丢掷沙包训练，积木、串珠训练、夹豆训练）

　　7、机能运动：坐立、站立训练、头颈控制训练、垫上移动训练（翻滚、移动、爬行、步行）

二、轻度自闭症的治疗方法

　　1、自闭症非药物治疗

　　对于自闭症孩子，首先要做一个自闭症治疗计划，这个计划应该是综合的，包括孩子每天的治疗的具体步骤。可以包括以下内容。

　　①要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助他们参予。

　　②教他学习正常行为去代替异常行为。精彩推荐：孩子自闭症的治疗方法

　　③要从多方面去评估他的能力。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。

　　④给孩子进行语言训练。

　　⑤走进孩子的心理，主动的帮助患儿。

　　⑥尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，最重要是令他参予后得到成功感。

　　⑦ 尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。

　　⑧重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。

　　2、自闭症的药物治疗

　　①预防性治疗

　　防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。

　　②补救性治疗

　　及早诊断，针对生理因素而加以治疗。

　　③症状性治疗

　　药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等，但效果有限。

三、自闭症的表现

　　自闭症儿童的主要表现有哪些呢？患儿有明显兴趣及活动范围的狭窄的情况，这些症状的表现情况与年龄都会有着密切关系，其中主要表示是社会交往能力的明显下降或身体发育不良。

　　这种儿章很小时就表现与别人缺乏接触，例如你在看他的时候他的眼光会主动的避开，这种儿章很小时就表现与别人缺乏接触或者是在要抱他时缺乏扑过来的反应；有的会说话后很少主动开口，因此很难跟别的儿童建立起好的伙伴关系。自己遇到挫折时（例如碰撞）不会去寻找求别人的同情和安慰，他人（例如妈妈）遭受痛苦时也不表现同情和安慰。如能入学，学校里也不善于合群，即使参与集体游戏，也只能担当较机械的角色。患孩不但不善于言语交流，有时言语发育也不正常，例如不能正确理解别人的问题、不能正确表达、发音怪异等。又常表现刻板的行为或动作，例如反复模仿某一电视演员的某一动作；对已形成的某些生活习惯不能任意改变，例如进食时坐惯某个位子就不能改变。兴趣狭窄，有时甚至只对某一游戏的某一片断感兴趣，反复不停，甚至很精通。有时只对某一玩具或玩具的某一部件、甚至一段绳子有兴趣。

　　但部份患者在初期症状下不明显的突出或者不被注意，患儿的症状一般在幼儿期即出现。三岁以后，即很少有不被发现的患者。自闭症目前虽改称儿童自闭症，实际上多数均在婴儿期发病。

　　如果不详细询问病史，多数患儿均伴有某种程度（轻、中度）智力低下现象。易误诊为精神发育迟缓。自闭症患儿的智能障碍一般是不均匀的有些方面可以没有明显的缺陷。自闭症患儿尚可伴有多动、注意不集中、激动、攻击、自伤或暴怒等行为。感觉方面也可有异常，例如痛觉阈可以增高（不怕痛）或对声、光的抚慰特别敏感。有些患孩明显偏食，甚至可达到异嗜症（pica地步。有些患儿还有睡眠异常（一夜醒觉多次）有些患孩有异常的恐惧表示，害怕不应害怕的东西，而对真正可以引起危险的东西却不害怕。病情较轻的患孩长大之后，由于了解自己的病情可以因此发生自卑、抑郁的情绪。

　　即使有阳性发现（实验室检查一般阴性）也应排除伴发的躯体疾病的影响。自闭症伴发癫痫者较多见，因此常有电图异常，但不出现临床发作者也有较多的脑电图异常，其异常无特异性。近年来常报道自闭症患孩有脑成像检查的异常（CTMRI等）一般无特异性，但亦有报导强调有小脑中线中发育不良者。另据报道，弱性X染色体综合征患者伴发自闭症症状者也较多

四、自闭症如何造成的

　　1、围产期因素

　　围产期各种并发症，如产伤、宫内窒息等较正常对照组多发现自闭症。

　　2、家庭因素

　　父母是专业技术人员，受过高等教育，比较聪明，但做事刻板，并有强逼倾向，对孩子冷淡和顽固，家庭缺乏温暖等。

　　3、遗传因素

　　该因素对自闭症的作用已趋于明确，部分患儿与遗传因素有关，患本病的儿童同胞中有2%到6%患本病，单卵双生子同病率高达36%。

　　4、环境因素

　　早年生活环境中缺乏丰富和适当的刺激，没有教以社会行为。或长期处在单调环境中的儿童，会用反复动作来进行自我刺激，对外界环境就不发生爱好。

　　5、脑器质性损害

　　15%到50%的自闭症患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。

　　6、免疫系统异常和神经内分泌和神经递质失调

　　此类自闭症患者发现T淋巴细胞数量减少，辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等，此外该病与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统，如5-羟色胺（5-HT）和儿茶酚胺发育不成熟，松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常，导致5-HT、内啡肽增加，促肾上腺皮质激素（ACTH）分泌减少。