2018-07-09 08:48 来源:网友分享
1、抑郁症:表现为显著而持久的情感低落,抑郁悲观。轻者闷闷不乐、无愉快感、兴趣减退,重者痛不欲生、悲观绝望、度日如年、生不如死。典型患者的抑郁心境有晨重夜轻的节律变化。在心境低落的基础上,患者会出现自我评价降低,产生无用感、无望感、无助感和无价值感,常伴有自责自罪,严重者出现罪恶妄想和疑病妄想,部分患者可出现幻觉。
2、精神分裂症:精神分裂症是一组病因未明的重性精神病,多在青壮年缓慢或亚急性起病,临床上往往表现为症状各异的综合征,涉及感知觉、思维、情感和行为等多方面的障碍以及精神活动的不协调。患者一般意识清楚,智能基本正常,但部分患者在疾病过程中会出现认知功能的损害。病程一般迁延,呈反复发作、加重或恶化,部分患者最终出现衰退和精神残疾,但有的患者经过治疗后可保持痊愈或基本痊愈状态。
3、偏执性精神障碍:又称为持久的妄想性障碍,是一组以系统妄想为主要症状,而病因未明的精神障碍,若有幻觉则历时短暂且不突出。在不涉及妄想的情况下,无明显的其他心理方面异常。
4、精神发育迟滞:也称为智力落后、或精神发育不全,是小儿常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等,心理活动能力都明显落后于同龄儿童。智力低下是诊断的根据。
5、妄想症:又称妄想性障碍,是一种精神病学诊断,指“抱有一个或多个非怪诞性的妄想,同时不存在任何其他精神病症状”。妄想症患者没有精神分裂症病史,也没有明显的幻视产生。但视具体种类的不同,可能出现触觉性和嗅觉性幻觉。尽管有这些幻觉,妄想性失调者通常官能健全,且不会由此引发奇异怪诞的行为。
什么我们将精神病称为精神病,原因之一是该病患者在病情发作后,会发狂,做出一些严重的攻击性行为,原因之二是该病患者表现出来的异常,从生活、言语等方面就可看出来。
青年人精神病用药有哪些?
常见的抗精神病药:泰尔登、高抗素(氯噻吨)、氯丙嗪、甲硫达嗪(利达新,硫利达嗪)、奋乃静、三氟拉嗪、氟奋乃静、氟哌啶醇、五氟利多、氟哌啶醇癸酸酯(安度利可)、氟奋乃静癸酸酯、安乐嗪棕榈酸酯、舒必利、洛沙平。
非典型抗精神病药:维思通(利培酮)、再普乐(奥氮平)、思瑞康(奎硫平)、氯氮平
抗精神病药物(antipsychoticdrugs)主要用于治疗精神分裂症和其他具有精神病性症状的精神障碍。
精神病的治疗办法:
一、心理治疗:受传统观念的影响,很多的人认为精神病是无法治愈的,精神病一旦发生,只能长期服用药物来维持,正常的精神状态。随着社会的发展,通过心理疗法,可以彻底治疗部分精神病,在北京等地,部分对精神病有深入研究的,心理咨询机构,已经可以通过心理治疗,帮助病人彻底治愈精神病。
二、临床治疗发现,多数的精神病患者,通常在青壮年时期。但患者们的发病情况不同,有的间歇发作,有的持续进展,并且逐渐趋于慢性化,复发率高、致残率高,如不积极治疗,可出现精神衰退和人格改变。药物治疗效果不错:主治:精神分裂症、抑郁症、癫痫。西药方:齐拉西酮、氯氮平、奋乃静、氯丙嗪、利培酮、氟哌啶醇、富马酸喹硫平、舒必利、曲美托嗪、奥氮平等。
三、饮食疗法:主要采用的是生活中常见的食物,通过特定工艺加工制成食品,患者食用达到治疗和预防疾病的目的。西医和中医均有食疗。西药食疗通过膳食补充,或控制各种营养素摄入,达到治疗营养缺乏性疾病或与,营养有关的疾病的目的。
精神病的发作会令人感到痛不欲生,但是感到痛苦的人往往是患者的家属,患者本人会因为精神病的影响失去正常生活的机会。由于精神病是一种非常严重的疾病,其危害也非常大,因此我们需要从精神病的原因开始了解,在生活中一定要做好精神病的防治才行。那么导致精神病的原因都有哪些呢?下面为大家详细介绍。
其诱发因素主要有以下几种:
一、社会因素:现在生活在这个激烈竞争的年代,人与人相处中出现的一些不适症状,都会导致精神强迫症的出现,如学习紧张、同学关系、同事关系以及其它社会关系不和谐等,都可能使人长期处于那种焦虑和不安的状态,最后诱发精神病等相关疾病的出现。
二、消极的思维方式:一些消极的思维方式,很多人都会存在,但是对于一些长期遇到挫折,并且处于这种矛盾中的人群,应该积极去处理,避免以消极情绪对待,做一些自己认为有意义的活动,去排解这种心理消极的表现,或者去转移自己的注意力,只有迅速从这种消极的状态中走出来,才能避免精神病的发生。
三、导致精神病的原因还包括心理因素:从哲学来说,客观世界是充满矛盾的,处于世界中的人,不管是谁也不能免于受到矛盾的影响,健康心理的人不是没有出现心理冲突和矛盾,而是敢于正视,想方法解决,在矛盾的化解中前进。所以,不能一直让自己处于这种矛盾和焦虑状态中。
根据目前国际和国内的精神病分类和诊断标准,青少年精神病的特点表现为精神发育迟缓、心理发育障碍、行为与情绪障碍三个方面。
精神发育迟缓
也就是平常人们所说的低能,以智力低下和社会适应能力缺陷为主要特征,根据精神病严重程度,表现出不同程度的精神发育不全及智能障碍。
心理发育迟缓
又分为特殊发育障碍及广泛性发育障碍两类。前者主要指学习能力障碍,也称学习困难或学习障碍,包括语言发育障碍、特定的学习技能发育障碍、特定的运动技能发育障碍等。在治疗过程中关键是进行矫治训练,尤其是感觉综合训练,一般无需住院治疗,其代表性疾病为儿童孤独症。
行为与品行障碍
包括多动障碍、品行障碍、特发于童年的情绪障碍、儿童及青少年的社会功能障碍及抽动障碍等。
除此之外,青少年时期的精神疾病还包括器质性精神障碍、儿童精神分裂症及情感障碍、饮食及排泄障碍、睡眠障碍等。要根据不同症状和理治疗,疾病康复期也要根据其特点采取不同于成人的护理方式。