Dev Sci：学习两种语言的好处在婴儿阶段便能够体现

　　2016年4月8日讯 许多研究都指出学习多种语言具有很多好处。也有证据表明会两种语言的成年人大脑中灰质区域的体积要明显高于平均值，而且在脑部受损之后恢复的速度也相对较快。同时，科学家们也发现学习两种类型语言的好处在儿童阶段就能够看到，甚至最新的一项研究指出，这种双语学习的经历带来的好处能够在几个月大的婴儿身上体现出来。

　　"我们的结果表明，在学会说话以前，宝宝们如果接受了双语情景的熏陶，则能够培养出更为熟练的解决问题的能力"，来自华盛顿大学的神经生物学家Naja Ferjan Ramírez说道。"这意味着学习两种于洋不仅有助于培养语言能力，还能够提高认知水平"。

　　根据研究者们的说法，接受双语环境熏陶后，宝宝一岁大、准备开始说话的阶段，他们发声的能力会有所提高。

　　"只会一种语言的宝宝在11个月大的时候对声音的识别能力会降低，他们曾在6个月大时会对新听到的声音有一定的辨识能力，但这一能力随着年龄的增长而快速地消失了。然而，接受两种语言熏陶的宝宝们此时仍旧能够对新鲜的声音与语言进行辨识，这对他们大脑的适应能力的培养具有积极的意义"。

　　相关结果发表在《Developmental Science》杂志上。在该研究中，科学家们观察了16名11月大的婴儿。其中8名婴儿成长于英语环境的家庭，而另外8名来自于西班牙语-英语环境的家庭。

　　科学家们向婴儿们播放英语、西班牙语或者两者通用的语言，同时利用磁脑摄影术（magnetoencephalography：MEG）观察了宝宝们大脑的活动状态。

　　结果显示，当听到播放的声音时，双语家庭的婴儿们大脑前额与眶额皮层活性会明显增强，这些区域负责认知与做出决定相关的行为。

　　有意思的是，研究者们发现双语家庭的宝宝们对英语或西班牙语表现出相当程度的敏感性，这表明他们确实在同时接受两种语言。

　　另外，单语家庭的宝宝们对英语本身的敏感程度也低于双语家庭的宝宝--尽管这是他们经常接触到的语言。这说明同时向宝宝进行两种语言的教育并不会降低他们学习语言的速度。

　　当然，这一结果还需要在更大的样本空间内得到验证。

　　"就11个月大的宝宝们来说，学习两种语言并不会产生额外的负担。我们的结果说明：小孩子不仅能够学习两种语言，而且幼儿阶段确实是最佳的语言学习期"。