如何给孩子预防蛔虫的出现 肠道寄生虫的危害有哪些

2017-06-18 17:27 来源:网友分享

一、肠道蛔虫的自测

  蛔虫自测:如果孩子出现以下9种现象,即表明孩子很可能肚子里有蛔虫,这时就应该带孩子就医依医嘱采取相应措施了。

  (1)不明原因的反复肚子痛,多发生在肚脐周围。

  (2)不明诱因,反复出现荨麻疹。

  (3)非长期性白天紧张激动,但夜间睡眠时经常磨牙。

  (4)伸舌,舌面有散在的圆形,边缘整齐的乳头状红色丘疹。

  (5)拉开下唇,接近龈缘处,可见密集、针头大小的灰白色小颗粒。

  (6)白眼球上有三角形、圆形或半月圆形的蓝色斑点。

  (7)用人不当上有指头大小的圆形白色癣块。

  (8)尽管孩子吃的多,但仍不断消瘦。

  (9)平时看东西注意力不集中。

  并不是蛔虫卵到了宝宝肚子里就一定会感染蛔虫病,有部分虫卵会在胃酸中被杀掉,如果还有存活的话,在宝宝肚子里活动的话就会诱发宝宝腹痛。如果虫子不活动的话,很多人甚至可能根本不知道肚子里长了蛔虫。

二、蛔虫的一些相关信息

  关于蛔虫: 原腔动物门,线虫纲,蛔目,蛔科。

  是人体肠道内最大的寄生线虫,成体略带粉红色或微黄色,体表有横纹,雄虫尾部常卷曲。虫卵随粪便排出,卵分受精卵和非受精卵两种。前者金黄色,内有球形卵细胞,两极有新月状空隙;后者窄长,内有一团大小不等的粗大折光颗粒。

  只有受精卵才能卵裂、发育。在21~30℃、潮湿、氧气充足、荫蔽的泥土中约10天左右发育成杆状蚴。脱一次皮变成具有感染性幼虫的感染性虫卵,此时如被吞食,卵壳被消化,幼虫在肠内逸出。然后穿过肠壁,进入淋巴腺和肠系膜静脉,经肝、右心、肺,穿过毛细血管到达肺泡,再经气管、喉头的会厌、口腔、食道、胃,回到小肠,整个过程约25~29天,脱3次皮,再经1月余就发育为成虫。

  蛔虫是世界性分布种类,是人体最常见的寄生虫,感染率可达70%以上,农村高于城市,儿童高于成人。受感染后,出现不同程度的发热、咳嗽、食欲不振或善饥、脐周阵发性疼痛、营养不良、失眠、磨牙等症状,有时还可引起严重的并发症。如蛔虫扭集成团可形成蛔虫性肠梗阻,钻入胆道形成胆道蛔虫病,进入阑尾造成阑尾蛔虫病和肠穿等,对人体危害很大。

三、如何给孩子预防蛔虫的出现

  夏季,人们常生吃蔬菜、瓜果、喝生水,是感染蛔虫卵最多的季节。成熟的蛔虫卵进入人体后,先在小肠里孵出幼虫,多数幼虫利用体小的特点,钻进了肠壁,经小血管至门静脉,随着血液进入肝脏、心脏,4-5天后大部分移至肺部。幼虫在肺内经过两次蜕皮,很快发育长大,然后穿过微血管到达肺泡,再经过气管到咽部,在呑咽过程中经胃再次到达小肠,发育成成虫。这一过程大约需要60-70天的时间。

  夏季幼虫生活在肺部或血液里,沒有循环到小肠,这时驱虫,药物并不能起作用。而在秋季,因夏季感染的虫卵己发育成成虫,且集中在小肠内,药物可在短时间内有效地杀死蛔虫。所以,秋季是最好驱蛔时期。

  预防蛔虫病应做到以下几点

  (1) 防止蛔虫卵病从口入,坚持饭前便后洗手,用流动水冲洗手最好。

  (2) 生吃瓜果蔬菜要洗烫。目前提倡的做法是:去皮不影响营养成分的可以洗净削掉皮后再吃;不适于去皮的水果蔬菜可用淡漂白粉或高锰酸钾浸泡20分钟,用清水反复冲洗后食用;黄瓜需用刷子刷洗干净再吃。

  (3) 制止孩子做玩土、弹球、拍三角等容易污染手的游戏。

四、肠道寄生虫的危害有哪些

  蛔虫病

  为人体肠道常见寄生虫病。患者可不产生任何症状,但儿童、体弱或营养不良者症状出现机会多。以反复发作的脐周痛较常见。有时伴食欲不振、恶心、呕吐、腹泻及便秘。严重感染者,特别是儿童,常可引起营养不良、智能和发育障碍。有时尚可出现精神不安、烦躁、磨牙、瘙痒、惊厥等。部分患者可出现过敏反应,如血管神经性水肿、顽固性荨麻疹等。除以上症状外,有时可引起严重的并发症,如胆道蛔虫病、肠梗阻、肠穿孔和腹膜炎等。

  2鞭虫

  为人体肠道常见寄生虫。轻度感染多无明显症状,感染严重时,患者可有下腹阵痛和压痛、慢性腹泻、大便带鲜血或隐血。严重感染的患儿可出现脱肛、贫血、营养不良和体重减轻。

  3钩虫病

  为人体常见且危害较严重的肠道寄生虫病。感染初期,感染处有奇痒和烧灼感,继而出现小出血点、丘疹或小疱疹。数日内可消失。抓痒可继发细菌感染、局部淋巴结肿大。受染后3~5天,患者常有咳嗽、喉痒、声哑等,重者有剧烈干咳和哮喘等呼吸系统症状,大多持续数日自行消失,长者可达1~2个月。患病初期尚有上腹部不适、隐痛等,后期常因贫血出现恶心、呕吐、腹痛腹泻、顽固性便秘或大便潜血等消化系统症状。

  有些患者喜食生米、生豆,甚至泥土、碎纸等,通常称为“异嗜症”.贫血为钩虫病的主要症状,重度贫血患者皮肤蜡黄,黏膜苍白,并可导致头昏、乏力、心悸、水肿等心功能不全症状。儿童重症患者可致发育障碍。

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