礼貌做法教宝宝教错了 反而适得其反

　　现在做父母的早早就开始早教起自己的小孩子 ，不管是小孩子多大，做家长就开始教育见人要叫，看到熟悉的人要打招呼，教育固然好，但是疏不知教育不当反而会适得其反啊！

　　美国心理学家杰里?维考夫提到，父母一般都不会像要求孩子尊重自己那样去尊重孩子。我们的教育方式往往把畏惧和尊敬混为一谈。孩子觉得应该尊敬爸爸的理由是，如果自己表现不好，爸爸就会打他……这不是尊敬，而是畏惧。

　　对家长来说，正确的做法应该从倾听孩子开始。也许让一个小家伙表达自己的想法实在需要耐心，但好好倾听他的诉求却值得你花费时间。你可以俯下身，直视孩子的双眼，让他知道你很乐意听他说想说的话。这是最好的方式去教孩子认真听你的话。

　　“大的就该让着小的”：伤害自我认同感。近日热播的亲子秀节目《爸爸去哪儿3》里有一个选屋子的环节，刘烨的儿子诺一先选中了条件较好的屋子，而“拳王”邹市明的儿子轩轩哭闹着也想要这间。刘烨并没有强迫大一点的诺一让出屋子，而是让他自己选择。当诺一主动让出后，邹市明数次拦住轩轩伸出的小手，不希望接受这份谦让。两位家长的做法都值得“点赞”。刘烨把选择权让给了儿子，诺一的谦让并非出于强迫，而是发自内心，这份责任感是潜移默化培养出来的。邹市明并没有因为儿子小，就让他理所当然地接受别人的谦让，而是循循善诱，让轩轩不至于变得恃宠而骄。假如两位爸爸按照“批评大的，保护小的”的做法，大孩子很可能会背负起沉重的道德包袱，认为父母偏心，渐渐变得叛逆或不自信；年龄小的容易越来越任性。因此，面对两个孩子的冲突，家长要做中立的裁判员，了解事情始末再选择处理办法，尽量让孩子自行处理。

　　“见人必须打招呼”：孩子反而变怯懦。妈妈带3岁的芃芃去超市，遇上同事赵阿姨。妈妈忙叫孩子喊“阿姨”，可芃芃却往妈妈身后躲，咬着嘴唇不说话。妈妈责怪地说：“怎么这么没礼貌！”……见面问好是基础礼仪，但逼迫孩子打招呼往往事与愿违。见了不太熟悉的人，孩子会产生不安全感，自然会出现退缩性行为。如果爸爸妈妈非要逼着孩子打招呼，就会加剧其不安全感，一再强求会让孩子变得更怯懦。正确的做法是，家长做好榜样，热情地与熟人打招呼，孩子也会耳濡目染地学会。带孩子参加聚会前，不妨事先告知可能遇到哪些人，尤其要把孩子熟悉的人重点介绍出来，比如“你最喜欢的周阿姨也会来，她上次给你讲故事了，你还记得吗？”有了心理准备甚至期待，孩子的表现就会好很多。

　　“他也没做什么”：伤了自信心。妞妞和妈妈晚饭后在小区散步，看到邻居家小弟弟摔破了手，妞妞连忙去扶，还掏出手绢给弟弟擦手。邻居们纷纷夸赞妞妞“真是好样的”，妈妈却有些不好意思，连连摆手，“哪里哪里，她也没做什么”。过了几天，母女俩再遇到类似情况，妞妞却站在一旁无动于衷……谦虚是中国人的美德，但家长过分替孩子表达谦虚，却可能伤了孩子的信心。当家长随意几句话就“抹杀”掉自己的成绩后，他就会觉得自己的行为没意义，今后就懒于付出了。事实上，妞妞的妈妈完全可以这么说：“这是妞妞应该做的。”然后对孩子说：“宝贝做得真棒，妈妈为你自豪！”孩子就会明白自己做得很好，这种肯定与鼓励，有助于建立信心。

　　“别人给你就得拿着”：教出“老好人”。奶奶和晓晓遇到了隔壁刘老太。刘老太拿出一个桃子给晓晓，晓晓说：“我不吃桃”。奶奶脸上挂不住了，赶忙让晓晓接下，还一边数落道：“刘奶奶喜欢你才给你吃，还不快说谢谢！”结果吃完桃子，晓晓浑身发痒，喘不上气，送医院才知道，孩子对桃子过敏。接受别人善意的分享自然是一种礼貌，但好意并不一定都是你需要的。如果家长一再强行孩子接受，孩子慢慢地就难以面对自己的内心，甚至变成“谎话精”或“老好人”。大人要教会孩子礼貌而坚定地拒绝。如果对方坚决，就帮孩子先收下，并告诉孩子：“奶奶的礼物代表她的心意，咱们收下，等你想吃的时候再吃。”这样既尊重了孩子的意愿，又不会辜负对方的好意。

　　“到处乱跑乱叫没家教”：违背好动天性。许多家长带孩子参加聚会或去餐厅，都要求孩子不许乱动，甚至正襟危坐，生怕到处乱跑被人说“没家教”。但孩子的天性就是活泼好动，这样的要求就像让小鸟不准飞、小狗不准跑，违背了天性。正确的做法是给孩子规定一个合理的范围，比如可以在座位上动，可以跟爸爸妈妈小声说话，不许四处乱跑或大声喊叫，更不可以对别人动手动脚。给孩子一条底线，而不是完全禁止，才能养出真正的小绅士、小淑女。

　　表扬孩子的礼貌行为。尽可能鼓励孩子偶然的礼貌行为，但要让孩子明白你为什么表扬他。在称赞孩子的时候，你要具体说明原因。家长们往往只说“好孩子！”“真不错！”，而实际上，应该说得更加具体：“你刚才要糖吃的时候说了‘请！’，真是个好孩子！”，或者“你刚才排队，等其他小朋友领完冰淇淋才领自己的，做得真不错！”你的表扬要具体而明确，这样孩子才知道自己的礼貌行为会得到你的肯定和鼓励，就会坚持下去。

　　最后希望家长不要盲目的教育孩子该怎么样，而是要尽量去鼓励孩子，多多夸夸孩子 ，这样也许会得到不一样的效果。让孩子自己明白只要讲礼貌就可以得到肯定就是对的。