孩子的自控力才是真正的起跑线

　　在全国21省的29名高考状元中进行调查研究表明，他们中93.1%上的是普通幼儿园，72.4%上的是普通小学，41.3%上的是普通初中。这意味着，这些高考状元们在“人生起跑线”上，与其它的孩子相比并没有什么特别之处。那么，为什么这些孩子可以收获好的成绩呢？

　　在我们身边，我们经常看到，越来越多的孩子接受填鸭式教育：高中的知识初中学，初中的知识小学学，小学的知识幼儿园学。孩子的游戏和玩闹自由空间越来越小，除了吃饭睡觉，剩下的似乎只有学习和考试了。

　　在跑步的过程中，我们都知道起跑并不是至关重要的，一开始跑在前边的，并不一定能够坚持到最后，最重要的是体能、意志、耐力和战术。一个人的学习过程，也是这样的道理，在起跑的时候要保持孩子有旺盛的学习兴趣，健康的学习心态，充足的学习动力。在幼儿阶段和小学低年级，要注重养成良好的行为习惯、具备基本的自我控制和自我管理能力。这才是真正的起跑线。

　　自控力，是孩子自我成长的“秘密武器”。

　　所以，家长们要意识到这一点，因为良好的自控力对孩子来说会比智商更有助于学习成绩，比情商更有助于社会交往，虽然看不见、摸不着，但时时处处都在影响孩子的成长和发展。可以通过以下几个方法来培养：

　　一、培养孩子的规则意识。

　　孩子只有具备了规则意识，才能提高自控水平。家长可以现在生活常规方面着手，制定规则如按时起床、睡觉，不挑食等。家长要长期坚持一贯的要求，孩子就会逐步约束自己。除了生活常规，爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行。如带孩子逛商场前，给孩子明确说不能乱买东西。尽管如此，孩子可能还会乱要，这时家长就要果断拒绝。孩子经过一次次失败的体验，自然不会胡乱要了。

　　二、通过游戏提高孩子的自控能力。游戏中常常蕴含着规则，孩子通过这种有趣的形式，更容易形成自控能力。如妈妈可以和孩子玩“木头人”的游戏，孩子通过扮演“木头人”，学会控制自己的动作，进而产生自我控制的意识。

　　三、家长要做出自我控制的好榜样。爸爸妈妈在自我控制方面表现好的话，孩子也会受到影响。如带孩子外出，遇到堵车的时候，可以和孩子做一些小游戏消磨时光，避免把焦躁情绪传染给孩子，让等待的过程变得有趣。想对孩子发火的时候，深呼吸并说：“我要冷静，不能发火。”这些言行都会让孩子学会控制自己的情绪。