从小男生写相思日记，用理性对待孩子早恋

　　近日，一则小学生的相思日记走红网络，内容如下：今天新学期的第一天，我是二年级的学生了，在学校，有一件伤心事。我的一个好同学转学了，我非常伤心，因为她每天跟我玩，跟我聊天……她转学了，把我丢下，一个人孤零零的，日子没法过了。我一想到这里，我眼泪都流下来了……我很想去上海看你，可是我没钱，我只好在路桥等你。

　　看完这篇日记，众多网友都惊呼“萌翻了！”、“好感人”、“太可爱了”，大家又开始相信爱情了。

　　但是，这其中反映出一个早恋的问题。大家都说，早恋是一朵不会有果实的花朵。过早开始，会对孩子的学习和生活各个方面造成很大的影响，很多家长一听到早恋这个词，都是严厉阻止，但是这种效果却不明显，只是会让早恋从“地面”转入“地下”。

　　但是，有专家表示，早恋如果引导好了，也许会坏事变好事。青春期少男少女相互间产生好奇、关注，甚至爱慕之情，其实是一件非常正常的现象和生理反应，也是这个年龄该做的事。对青春期的孩子来说，异性是自我成长的一面镜子，异性看待自己的眼神，对自己的性别角色塑造非常重要，无疑能坚定自己的性别认同，提升自信心。

　　有研究发现，13—17岁的女孩，如果曾经收到过两三个男生写给她的“小纸条”，她会在以后的成长中更自信；相反，这一阶段的女孩，如果从来没有收到过男生的“小纸条”，即使成绩再好也可能会有挫败感。

　　所以，家长们一定要从生活中多留心观察孩子，并进行积极的引导。很多孩子可能不愿意与家长分享这些问题，但是家长可以从一些细节发现，比如女孩子可能爱打扮了，男孩子爱装酷了等等，从而及早发现问题所在，及时给予关怀和支持。也可以由自己的经历谈起或者别人的故事来开展示，效果一定会比站在孩子对立面要强得多。不要再以爱的名义粗暴制止，引起孩子的反感，把问题扩大化。