小学生作文揭妈短 如何育儿是个大问题

　　​在社会飞速发展的当下，很多父母每天都在照顾自己的工作，而忽略了对孩子的教育问题，导致出现了让人大跌眼镜的教育问题。许多父母把教育的重任往往交给了老师，孩子出现这个问题，那个问题，往往会指责老师，你是在学校怎么教育我的儿子(女儿)的?这正是当代父母的问题。

最近，微博上一个小学老师曝光了自己班上国庆放假的学生作文，各种揭妈妈短的作文屡见不鲜，有说自己妈妈胖的，还有说妈妈非常爱美，家里的化妆品有几十件。这些学生可谓是把自己父母的不好，揭的丝毫不剩。 从小养成阅读习惯，培养他好学的精神，当然主要是从父母做起。

　　不能你要求孩子天天读书而你在一边玩电脑看电视打麻将。一定要从家庭环境做起，想要教好孩子，先改变自己。 某些学校，出了丑闻(比如说学生被导师侵犯了，学生从寝室上铺掉下来摔死了等)，学校极力压制消息的传播，然而不幸的是消息还是传播到微博上了。

　　大众舆论开始批评辱骂学校和学校领导，这所学校的学生竟然以“母校”的名义开始护犊子了，说“自己学校的丑闻为啥要宣扬到外面?给母校抹黑，你是傻逼不?” 这就是一种典型的学生思维吧! 实质上舆论的压力最后还是给学生带来好处的，你以为你和学校官方的利益是相同的，其实往往不是这样。

　　你也配姓“赵”? 有次在小区花园里遛狗，一个四五岁的小朋友看起来很喜欢我的狗，凑过去想摸摸抱抱。 他妈妈对他说：“你和这个狗狗是第一次见面，你俩还不熟。所以你不能摸它抱它，你可以先和它打个招呼说你好。”略震撼到我。 大多数父母都不会允许孩子去接触陌生的狗，这是正确的，一方面陌生的狗脾气不熟悉，不小心被咬一口就麻烦了。另一方面陌生狗也不一定卫生，何况狗主人也未必愿意让别人摸他的狗。

　　然而大多数父母在阻止孩子摸狗的时候会说“狗太脏不能摸”，或者“小心狗咬你，不能摸。”，当然也有很多不说理由，直接就说“不能摸”。 不让摸陌生狗的目标是一致的，但后边的方式都有问题。 简单粗暴不解释理由的阻止明显是有问题的，小孩子都有好奇心，没有理由的阻止小孩子不会真正认同，更可能激发起孩子的好奇心和逆反心理。 说“狗太脏不能摸”，或者“狗会咬你所以不能摸”也是有问题的，因为小孩子会发现并不是所有的狗都脏，也不是所有的狗都会咬人，那么判断的标准到底是什么呢?

　　再往远点说，当孩子希望和狗建立关系时，父母简单的阻止，并把原因归结于狗的缺点，这是不适当的，举个不恰当的例子，就像父母对你说“你不能和那个小孩一起玩，因为他学习不好。”这会引起孩子的抵触，更何况举出的缺点未必真正存在。 这种方式不利于孩子养成正确的社交习惯。 当孩子有和狗一起玩的意愿时，这位母亲并不是简单粗暴的阻止，而是给出了不能摸狗抱狗的理由，“和狗不熟”，这个理由是站得住脚的。

　　不仅如此，这位母亲还给出了解决方案“先和狗打个招呼，熟了以后再说” 请注意，在教育中孩子需要的不仅仅是说教和“听话”，孩子真正需要的是解决方案。再举个不恰当的例子，高中生想要个IPHONE，父母认为不能给买。很多父母会简单的拒绝，或者告诉孩子想要IPHONE的要求本身就是不合理的。我们要因材施教，这些都不是好的教育，好的教育是告诉孩子如何才能拥有一个IPHONE，比方说考试考的好可以奖励，或者可以假期打工挣钱买。面对问题孩子真正需要的是解决方案。