当心！这些不良视频“伪装”流入中国，在家长眼皮底下正毒害孩子！

试想一下，当你在给你小孩播放动画片《小猪佩奇》时，

荧幕上出现一个面目狰狞的“猪爸爸”拿着手臂粗的针管，不断扎相尖叫痛苦的佩奇......

当你在给你小孩播放动画片《冰雪奇缘》时，

荧幕上出现艾莎公主接受各种开喉咙、开头颅手术......

当你在给你小孩播放动画片《米奇老鼠》时，

荧幕上出现米奇和米妮在进行不可描述的行为时.....

此时的你，是否会赶紧关闭掉视频，安慰刚被这些画面吓得滔滔大哭的孩子呢？

但如果你不在孩子身边，

孩子自己打开播放后，他们又会遇到什么样的可怕的噩梦呢？

你可听说过“儿童邪典片”吗？此时它或许在家长眼皮底下伤害孩子！

上面所述的画面绝非是小康医生自己脑洞打开，这类视频确确实实出现在我们身边。这类的“动画片”在国外视频网站里流传已久，阅读量也逐渐增高。尽管，像YouTube这类的官方网站宣布已删除超过50个相关频道、15万个视频，但这些被国外封禁的视频，已经悄悄流入到我国.....

更可怕，在这些国外“儿童邪典片”上不仅将文字语言转成中文，有些人还被吸引去仿制拍摄、剪辑、制作甚至传播这类型视频。这些打着“儿童”、“动画片”标签下的视频，虽然看上去是各种熟悉的卡通人物在打打闹闹，但情节中却充斥着使用利器、流血、裸露等内容。除非家长们“一陪到底”，否则粗看下去并不能发现任何异样。

不就是恶搞动画片，大不了就不让孩子看就好了嘛！

有不少人对这类视频认为小题大做，认为这类视频本身是带有恶搞性，又不是针对孩子创作。但试想一下，当你在看似与正常视频无异的分为下，突然荧幕中弹起恐怖的画面以及尖叫，你会不会当时也被吓一跳呢？而孩子在认认真真看动画片时，突然出现米老鼠被一辆车撞得血肉模糊的画面，孩子看了内心会留下什么样的影响呢？

“儿童邪典片”会给孩子带来哪些可怕的影响呢？

根据儿童发展心理学分析，低幼儿童在面对画面、声音和文字这三种传播途径中，最容易受到便是画面影响，孩子八九岁之前都是“画面处理信息优先”。

因此，画面带来的影响，在孩子记忆中储存的时间都比文字和声音要长。这是由于孩子无法理解或处理看完恐怖画面后产生的害怕、焦虑情绪，常常容易出现睡眠障碍。儿童在观看自己喜爱的卡通形象中作出猥亵、暴力行为后，心理势必受到创伤。

更可怕，儿童具有强烈的模仿倾向，而且区分信息的能力很弱，特别是年龄小的儿童几乎没有区分能力，对行为与其后果间的联系也不甚了解。

孩子在观看一部有一部这类视频后，自身的情绪和认知都会到受到剧中角色疯狂行动，荒谬行为的影响，并不断在他们意识中产生危险认知：流血、暴力很好玩.......从而让他们在现实生活中模仿此类危险行为。

发现孩子接触过此类视频，我们该怎么做？

我们首先第一步做的就是关注孩子是否有恐惧情绪，多陪伴孩子，例如可以在孩子房间留一盏夜灯，又或者陪伴孩子一起睡觉。

其次询问孩子感受，告诉孩子“如果遇到让自己害怕的事应该怎么做”，建议孩子调整呼吸又或者向父母倾诉等，转移孩子对恐怖画面注意力，同时也能知道孩子如何正确面对恐惧。

另外，爸爸妈妈还可以带孩子欣赏美好的画面，在孩子心中可以留下好的印象，从而驱走丑恶的画面。作为家长，可以与孩子一起阅读优美的绘本和视频，可以与孩子一起户外郊游，让孩子内心充满美好的画面。

不仅只有家长，社会还需要加强传播文化的监管和严格审查。这些暴力低俗视频能在我国肆虐，其核心原因还是在于这类视频制作和发布缺乏科学规章制度、法律和监管。

尽管那些暴力血腥内容很快就被抹去，但又有多少隐藏在“恶搞”、“手工游戏”等深层次手段的不良内容还会影响孩子呢？我们除了需要“运动式”打击之外，更需要“亡羊补牢”！