自闭症有什么症状 如何治疗自闭症

2018-07-22 10:25 来源:网友分享

一、自闭症有哪些症状表现

  一、社会交往障碍

  五岁之前,缺乏依恋行为,和他人没有目光交流,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近;五岁之后,不会与其他儿童一起玩耍,没有朋友,缺乏共情能力;不能正常地感受他人的情感和反应。学龄期后,随着年龄增长及病情改善,患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情,但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。

  二、交流障碍

  1.非言语交流障碍

  该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情,表情也常显得漠然,很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。

  2.言语交流障碍

  该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损:不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。极少参与表演性游戏。

  三、兴趣狭窄及行为方式呆板

  对游戏方式的变化无动于衷,心智活动僵硬和呆板,想象力极其有限;对物品有强烈的依恋;固执于某种单一活动,例如公共汽车路线、火车时刻表、颜色、数字、形状等;存在仪式性或强迫性动作;拒绝环境的改变,例如家具位置移动会使他们焦虑不安。

二、自闭症的治疗方法是什么

  1、心理疗法:自闭症本质上就是心理障碍疾病,因此心理治疗也很受重视,他们大多寄希望于这种疗法,期待在该疗法的作用下能真正挖出患儿心理上的“病根”,但是因为心理治疗持续的时间很久,需要患者能持之以恒。

  2、药物疗法:实际上,在自闭症治疗过程中,像药物治疗是最为常见,且这样的疗法往往要持续很长的过程。从更深的层面来说,药物并不能真正解决自闭症所带来的困扰,可能在药物的作用下会形成其他潜在的负面影响,因此需要遵循专业医生的建议。

  3、饮食疗法:科学研究发现,奶制品、麦制品及粮食酿造的酒类中含有的谷蛋白和酪蛋白对患儿的大脑具有麻醉作用,影响到自闭症患儿的行为、智慧、情绪、痛感的极限以及对声音的敏感度,因而造成脑子反应缓慢。该疗法就是通过控制食用该类食品达到缓解症状的目的。

  4、中药整体辩证治疗:自闭症的中医症候往往比较复杂,虚实相杂,中医中药的整体辩证治疗可以很好地滋养和调节大脑神经,激活处于抑制状态的大脑细胞。中医药治疗,标本兼治,治疗一般能减轻乃至消除疾病的根源,预后良好,疗效稳定,不易复发。

  5、高频音乐疗法:可以帮助自闭症患者调整身体状况,大大改进孤僻的生活状态。这种疗法能把孤僻的症状缩小到很小的程度,它的原理在于通过刺激听觉系统,达到刺激大脑的目的。

  6、其他疗法:针对自闭症,临床上也有手术治疗的,但是这一般都不赞成使用,究其原因,因为对自闭症患儿采取手术治疗,反而会起到相反的效果,因此在这类脑组织破坏性手术的影响下,产生后遗症的概率将大大增加。

三、自闭症的病因有哪些

  1、自闭症的孩子很大一部分都是和遗传有关系的,而且遗传的人是越来越多的,如果家庭里边有自闭症的情况,那么孩子遗传的情况是非常大的,所以要积极的治疗才好。据调查发现,临床上有百分之二十的自闭症患者,在他们的家族中都可以找到有智能不足、语言发展迟滞以及类似自闭症的。由此可见,这种疾病的发生与遗传因素也是有很大关系的。

  2、女性在怀孕期间如果因为麻疹或者是流行性感冒病毒而引发感染,那么,她们腹中胎儿的脑部发育就会严重受损,以至于孩子出生以后会导致自闭症的发生,怀孕期间的病毒感染是导致孩子患上自闭症的重要原因。

  3、人体如果患上了苯酮尿症等先天性的新陈代谢障碍疾病,那么,就会造成脑细胞的功能失调和出现障碍,这会直接影响脑神经讯息的传递,从而导致了自闭症的发生。新陈代谢疾病而导致的自闭症患者在临床上也是比较多见的。

  4、临床上,孕妇在生产的过程中如果出现早产、难产、新生儿脑伤,或者是孕妇在怀孕期间出现窘迫性流产等因素而造成的孩子大脑发育不全等这些都是会导致孩子脑部受损,从而导致自闭症的产生。

  5、很多的父母,尤其是学历比较高的,很聪敏的父母都是用自己的思维去教育孩子的,这个时候孩子就会有自闭症的倾向了,如果家长做事刻板,并有强逼倾向,对孩子冷淡没有一点关心的话,家庭缺乏暖和等都会引起自闭症情况的。自闭症的出现,病症其实非常明显的,可能在小的时候就有这个倾向的,所以要引起家长们的注意的,孩子自闭症是和家长的教育有很大的关系的,不能强制性的要求孩子做什么,尽量的多沟通的。

四、自闭症者如何做好护理

  一、尽量让孩子参加集体活动

  集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格,从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

  二、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈子

  城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。

  三、注重情商培育

  情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和情感。

  四、为孩子的交友创造条件

  不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

  五、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办

  让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头,以磨练孩子的意志力。

部分文章源于网友分享,本站尊重原创,如有侵权,本站将在第一时间予以删除。
心理资讯心理 FM 实时聚焦 行业新闻 热点推荐
快问号
  • 宝宝护士权威的孕育资讯,帮助家长呵护宝宝健康
  • 医说健康为您讲解人们最关心的健康养生话题,让您轻松掌握健康养生小常识。
  • 葩姐减肥肥肉三层非一日之功,葩姐教你用正确的方法迈出减肥第一步!
  • 揭秘君谣言似妖,小倩姥姥。辟谣除妖,不在山高
  • 漫说健康用漫画阐述健康,让医学也能性感起来!
曝光平台