2015-07-06 17:27 来源:网友分享
其实发育指的是两方面,一个是身体发育,一个心理发育。
对于身体发育来说,家长要诱导孩子做一些动作,但不是强迫孩子做一些动作。比如说不会坐的时候,不要强迫他去坐。对于一个小婴儿来说,尽可能鼓励孩子趴着,可以训练孩子的腰背部的肌肉,对他以后的坐、站、走、跑,都打下一个很好的坚实的基础。现在家长,会跨越这样一个发育规律,因为孩子会爬以后,才可能会坐,会坐以后才能会站,会站以后才能会走,不要跨越这个规律。三个月孩子,让孩子站,那肯定会影响这样一个规律,会使孩子的生长和发育受到影响。
再有强迫,孩子们自己能扶着站的时候,可以让他站,但是不要因为他自己能扶着站起来了,就要强迫他站的时间,要让孩子发挥自己运动的这方面的耐受性,他能耐受多少,这是很重要的,所以家长不要强迫。多让孩子坐,多抱着孩子坐以及站,都可能会对孩子造成负面影响。
再有一个就是心理发育,现在家长教育孩子,对小婴儿来说,考虑心理发育的不多,都觉得孩子很小,什么都不懂。但是家里的环境,包括大人交流的环境,家里整个营造的氛围,对孩子心理发育都是很重要的。我们现在见着很多家长,遇到事情非常恐慌,永远都是担心状态,这对孩子心理发育有很大的影响。
再有,就是在孩子运动过程中,要尽可能避免危险的发生,但遇到事情的时候,千万不要大惊小怪。大惊小怪会给孩子造成很大的心理负担,比如孩子走路,突然摔倒了,大人过多的惊恐,对孩子走路的发育,会造成心理的障碍影响。
所以家长在孩子生长发育过程中,一定要注意,身体的发育是一方面,心理的发育也是一方面。让孩子能够在身心健康的同时,顺其自然地发育,这是家长需要做的。家长对于孩子来说是做一个保护神,而不是作为一个老师,更不是一个指导教师的身份出现。