2017-09-10 07:21 来源:网友分享
生理特点:
满十个月时,男婴体重7.6--11.7千克,身长68.3--78.9厘米.女婴体重6.9--10.9千克,身长66.2--77.3厘米。牙4--6颗。
发育指标:
会叫妈妈、爸爸;认识常见的人和物;能够独自站立片刻;能迅速爬行;大人牵着手会走;喜欢被表扬;主动地用动作表示语言;主动亲近小朋友。
养育指南:
即使母乳充足,每天也要给宝宝吃两顿辅食,白天吃鲜牛奶。
宝宝能吃各种饼干、年糕片、蛋糕、薄饼,品尝点心也是宝宝的生活的乐趣之一,要给宝宝吃一些点心,最好定时。
训练宝宝的自我服务技能,培养宝宝的独立性。鼓励宝宝自己包奶瓶、自己坐盆大小便、自己去拿玩具等。
提供适宜的玩具,这个月的婴儿开始学习走路,挑选会发出声音的拖拉玩具较好。
创造良好语言环境,在照顾婴儿生活、玩游戏时都要伴随语言。多为宝宝唱儿歌、童谣。
训练宝宝走路。让宝宝多爬。
除刮风、下雨外,尽量多到室外活动。
免疫计划:
这个月没有要接种的项目,不过到了1岁半-2岁间,宝宝可以接种百白破疫苗(加强)、脊髓灰质炎糖丸(部分)。
十个月的宝宝辅食:细碎的蔬菜
做法:准备新鲜的蔬菜少许,将新鲜的菜叶洗净后切碎,放入锅中加少量水煮熟,待煮软后即可食用。
十个月的宝宝辅食:香蕉薯糊
做法:准备半根香蕉、一个鸡蛋、1/4个马铃薯、少许牛奶。先将马铃薯去皮切粒,隔水蒸20分钟,压成茸状。再把鸡蛋煮熟,去壳,取出1/4的蛋黄,压成茸。然后将香蕉去皮,压成茸。最后把蛋黄茸、马铃薯茸及香蕉茸拌匀,再添加些牛奶拌匀即可食用。
十个月的宝宝辅食:肉糜粥
做法:将猪瘦肉洗净,用刀剁碎或放入绞肉机内绞2次,再加酒去腥炒熟,最后放入已煮稠的粥内,加少许食盐调味即可食用。
十个月的宝宝辅食:栗子粥
做法:先将栗子剥去外皮和内皮后切碎,放入锅中煮熟后;再与大米粥混合一起同煮至熟。最后加入少许精盐调味,即可食用。注意栗子一定要剥内外皮,煮烂。
十个月的宝宝辅食:红小豆泥
做法:首先将红小豆捡去杂质洗净放入加水的锅内,用旺火烧开,然后加盖改小火焖煮至烂成豆沙;其次将锅置火上,放入少许油,下入红糖炒至溶化;最后倒入豆沙,改用中小火炒好即可。注意豆煮的越烂越好,炒豆沙时要不停地擦着锅底搅炒,火要小以免炒焦而生苦味。
1、家长要继续教宝宝认物发音的学习:家长可以在宝宝的床上放上各种玩具,家长叫宝宝的名字,说“宝宝,你把铜铃递给妈妈,把小汽车给妈妈”等,家长要变化物品的种类,扩大宝宝接触物品的范围。当宝宝情绪愉快的时候,家长可以训练他寻找“爸爸在哪里,妈妈在哪里,阿姨在哪里”。还可以问他“挂钟在哪里,桌子在哪里?让宝宝听懂大人的话,会用目光去追寻或用手指准确地指给家长,并模仿发出相应的声音。
2、继续教宝宝模仿家长的发音,让他理解语言:这个月宝宝能使用有意义的单词,如“爸爸,妈妈”之类的称呼。家长也要训练他说一些简单的动词,如:走,坐,站等。家长引导宝宝模仿发音后,要观察宝宝是否能主动发音,能见到爸爸叫“爸爸”,看见母亲叫“妈妈”。还要通过语言和示范动作教宝宝怎么做,如“坐下,走,看”等。
3、继续给宝宝听音乐、念儿歌、讲故事:根据实际条件继续给宝宝播放音乐,儿歌等给他提供一个优美的生活环境,提高宝宝对音乐的理解,在此基础上家长可以结合宝宝的生活环境,自己编一些有关的动听的小故事讲给宝宝听。
4、培养宝宝从独自站立片刻开始,再练习宝宝站起,坐下,翻滚,迈步走等动作,培养宝宝独自站立和行走的能力。家长要反复训练宝宝拇指,食指对捏:如打开瓶盖,把小物品放进去,再拿出来等动作的训练。还要为宝宝提供玩水,玩沙、玩玩具等活动。可以提高宝宝手部的灵活性和精确性,促进他手、眼、脑综合协调能力的发展。
5、给宝宝制定断奶计划:主食要逐渐代替辅食,为宝宝断奶做好准备。
1、宝宝睡眠
宝贝的身体正在快速生长发育,骨骼中有机质含量多,而无机质含量相对较少,因此非常有弹性,也很柔软,不容易发生骨折。但如果经常让宝贝睡在比较软的床上如弹簧床,就会影响生理弯曲的形成,导致胸曲、腰曲的曲度变小,久而久之形成驼背、漏斗胸。更重要的是,还会影响腹腔里的脏器发育。
2、宝宝牙齿
准备固齿器(注意清洁)、较硬的蔬果(例如苹果、胡萝卜,切成条状,不要太大块)让宝宝咬,以按摩发痒的牙龈。喝完奶或吃完副食品之后,用湿的纱布帮宝宝清洁按摩。若臼齿已长出来,就可以用指套刷或小牙刷来帮宝宝刷牙。
3、宝宝洗澡
宝宝到了10个月之后,就已经有能力独立坐起来,所以要当心他想要扶着浴盆站起来,往往一个不小心就会摔跤,所以,虽然这时给宝宝洗澡不需要再费力地抱着他了,但还是必须随时在旁边看护,谨防好奇又好动的宝宝不慎滑倒。
4、吸吮手指
上个月还吸吮手指的婴儿,到了这个月就不吸了的情况是很少见的,其程度可能会有所减轻,如果到了这个月,吸吮手指不但没有减轻,反而加重了,父母就要重视了。父母对婴儿采取采取任何非强制措施和方法,改变婴儿非进食性吸吮习惯。