40名高考状元还原一个现实：真正好的教育，真得需要“拼爹”

随着2019年高考的落幕，大家最关注的就是各地高考状元的诞生。

分数一出，高考状元自然也成为了舆论话题中心，尽管有关部门多次强调禁止高考状元炒作，但社会还是对高考状元这事依然是热情不断，各省的高考状元一出，也成为了众多人所追捧的对象。

高考状元揭穿一个事实：“寒门”真得难出“贵子”吗？

据有关机构调查研究发现，全国近十年来，40位高考状元的家庭背景调查，看似简单的数据正在告诉我们一个不想承认的事实：

在40名状元中，父亲为本科学历就有15人，占其37.5％，母亲则有13人是本科学历，占其45％。 而在父母职业方面，父亲为公务员占比35％，母亲则为22.5％，远远超过与其他职业。
每年高考状元一出，关于阶层教育也热议不断，不少人都认为：随着阶层的落差与教育资源的不均吗，不少来自农村家庭背景出身的孩子，想要考个好大学是多么不容易。

甚至还有些人调侃：寒门真的难出贵子啊！

但若从生理方面来说，高考状元和普通家庭的孩子又有什么区别呢?

事实上，无论是智力还是体力发展都不存在本质差别。

曾经一位北京的高考状元就在采访时揭露了一个残酷事实，现在的高考状元，都是家庭条件好的，因为家长都是知识分子，生活环境也在大城市，无论是家庭条件还是教育资源，都享受到了普通农村家庭享受不到的待遇，而学习上也有更多的捷径可走。 但这种捷径可不单单是包括学习，相对于普通家庭来说，物质基础高、足够的经济实力去培养孩子的兴趣，不仅见多识广，课外发展也比普通家庭的孩子要好很多。

也许看到这里你会提出抗议，难道寒门出贵子是骗人的吗?这世界就没有公平吗?

然而，你有没有转化思维想一想，从人类社会观念建立之后，就没有存在过绝对的公平，也正因如此，才能调动起“贫民”的积极性，从而推动社会的发展。

好的教育，真的需要“拼爹”

曾有人对六十多位高考状元以及家庭做过统计，在这些家庭中父母都对孩子起到了潜移默化的作用，有人总结真正的教育绝非是死读书，父母的见识、观念以及学习的习惯，这些高考状元的成功和它们分不开关系。

是否能生活在“罗马”，一方面是在出生前就决定的，还有一方面是在出生后决定的。最终决定这二者差距的表面上看只是眼界和机遇，但很大一部分都在于你父母。

在调查这些高考状元以及家庭中，我们可以发现父母在孩子学习环境中占据一个潜移默化的作用，他们家庭教育方式，也都有惊人之处：

第一，思考比学习更加热衷

让孩子明白享受学习是最高境界，一方面热衷孩子逻辑与推理，另一方面鼓励孩子去享受阅读，善于表达。

第二，父母的宽松滋养

信任，能够让孩子在学习中更加自主，而那些孩子成绩差很多并非智力不够，更多是在学习过程中缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。

偶尔批判性教育让他们在得到赞扬时不会骄傲自满，保持谦卑有礼，自我反省和提高。

第三，父母爱言传身教

孩子在耳濡目染之间，感到受父母对知识的尊重，让他们明白到什么才是“活到老，学到老”。

真正的教育，更多是拼的是父母见识、观念以及学习习惯

德国著名哲学家雅思贝尔斯曾经说过：教育的本质实际上就是一棵树去摇动另一棵树，一个灵魂去召唤另一个灵魂。

实际上，真正的富养，在于我们是否给孩子培养见识和眼界，给孩子很多爱，他才会明白家人永远最为重要，也许贫困的家庭会让他们过早感受到成人世界的不易，但他们会更加懂得感恩父母，严格自律，不辜负父母一片苦心。

真正的寒门不是贫穷，而是屈从于贫穷下的绝望。

若你连自己都放弃努力，放弃自我深造，放弃追求更好的人生，

那还能指望你的下一代会有逆袭的可能吗？