小学生被罚后跳楼，关注小学生心理健康

　　近日，小学生吴某跳楼自杀原因是被老师罚站。该学生就读于湖南新化县实验小学6年级，吴某被老师罚站在走廊里，然后跳楼，抢救无效后死亡。起因是老师调了他的课桌位置，心中不满。据记者了解到，公安部门已经介入了调查，但官方还没有公布该名学生跳楼的具体原因。

　　小学生心理不健康的主要表现在以下几个方面：

　　1、敏感：青少年自尊心比较强，心理承受能力低。因此，当他们意识到自尊受到了威胁时，并能产生强烈的恐惧、焦虑，当自尊心受到伤害时，会生气，神经过敏，多疑。

　　2、叛逆：因为小学生处于转型期，其独立意识和自我意识不断的加强，渴望摆脱父母和老师的管教，对成人把自己当小孩子感到反感。同时，为了表现自己与众不同，会有逆反心理。

　　3、嫉妒：对别人的优点具有嫉妒心理。当别人比自己强(如学习、外貌等)，表示不开心，自我伤害，怨恨，愤怒，甚至是破坏性的消极情绪。

　　4、失落：小学的学生有很多的幻想，希望它会成为一个现实，他们会付出努力，甚至故意追求。当现实不符合幻想时，心理受到了挫折，多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张，沮丧和失望。

　　5、自卑：它是一种过多自我否定的情感。对自己缺乏信心，觉得在各方面都不如人，有比别人都低一等的感觉。在人际交往中对自己能力的评价较低，心理承受能力较弱。有谨慎、退缩、瞻前顾后等行为。

　　6、孤独：经过调查发现，一些学生往往觉得自己像大海的一叶孤舟，不愿意与人沟通，抱怨其他人不理解自己，不接受自己。心理学上称为闭锁心理，由此产生的一种与世隔绝的感觉称为孤独感。