中国自闭症患者超百万 心理健康需从娃娃抓起

　　近来，本报互动平台上有读者发来短信倾诉，作为家长，养育患有自闭症的孩子，难处多。昨日，记者探访了爱心家园康复中心，零距离接触了一群自闭症患儿。

　　学龄儿童入学难

　　“我叫小宇，今年14岁。”眼前这个男孩，正用缓慢的语速回答记者的问题。

　　奶奶告诉记者，小宇从爱心家园“毕业”后，先后在5所小学就读，断断续续读完二年级，各所学校均以“治好病再来”为由拒绝让小宇升学。而在医学上，自闭症是终身残疾，几乎不可能“治愈”。

　　2008年，经过家人努力，沟皮滩太平小学同意接纳小宇。经过两年多的学习，小宇在智力、独立性和与人交往等方面都有很大提高。

　　2010年底，小宇的妈妈因病丧失工作能力，小宇来到贵阳与爷爷奶奶生活。老人曾多次找到家附近的小学，请求他们收孩子读书，但均被拒绝，甚至有学校负责人称：“智障、残疾我们都可以收，就是不收自闭症。”

　　终身残疾治愈难

　　在爱心家园里，一群自闭症患儿会无端表现出哭闹、大笑、发呆、打滚等异常行为。经过长时间的干预治疗，部分孩子可学会自立，能实现与人交流。

　　据爱心家园校长赵艾欣介绍，自闭症虽是终身不能治愈的残疾，但如果及早发现，通过专业方法进行干预，自闭症患者是有可能学会独立、融入正常的社会人际交往的。

　　自闭症患者的干预治疗是一个长期不懈的过程，需要家人及社会的帮助和支持，赵校长说，很多人不了解自闭症，认为他们是疯子或精神病。其实他们也懂爱，只是不会回应，但人们给予的每一点爱，他们都能感受得到。“我想他们更需要的是社会的包容和接纳。

　　回归社会路漫漫

　　目前，全球有3500万名自闭症患者，其中，我国自闭症患者已超过100万人。目前，中国残疾人联合会成立了专门的自闭症工作领导小组，北京、江苏、深圳等地也制订了自闭症患者的补助标准。

　　在贵阳，由于经济欠发达，这个特殊群体还没有获得资金补贴，只有两所民办机构具有几十人的接收能力。为自闭症患儿找到人生道路，还需要社会各界伸出援手，帮助他们回归社会。

扩展阅读:

一、自闭症的概述

     自闭症，又称孤独症，被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。通过后天的特殊教育辅导，对自闭症患者进行早期干预治疗可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到良好的作用。