2017-06-18 17:28 来源:网友分享
1、不要太严厉
对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。
2、不要太关心
过分关心孩子,容易使孩子过度以自我为中心,结果成为自高自大的人。
3、不要恐吓
吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。
4、不要贿赂孩子
要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。
5、不要嘲笑批评
孩子一样也会自尊心,嘲笑批评孩子会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。
孩子心理不健康怎么办
6、帮助孩子面对困境
要帮助孩子对面对的困境进行分析,教会孩子分析问题、解决问题的方法。要帮助孩子解决困难,但不是代替他们解决困难。
7、要让孩子学会独立
要让孩子学会独立,不要让孩子过于依赖家长,应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。
随着人们生活水平的提高,人们的压力也越来越大了。人们在关注身体健康的同时往往忽略了心理健康,那么,不健康的心理有哪些呢?我们都知道,不健康的心理容易导致情绪不稳。珍爱健康,远离多疑和欺骗,下面就随小编一起来了解一下吧。
现在竞争越来越强烈,拥有一个健康的心态就显得特别的重要。下面几种心理问题是现在人常有的:
一、求败和自恋
有些人在经受了人生的低潮后就一蹶不振了,情绪陷入到低迷当中,就算有大好的机会放在他的面前,他都会害怕,因为这时候的他已经有了求败的心里,不敢再去想象成功了。而自恋的人则往往相反,他们已经到了自负和狂傲的地步了,几乎无视自己眼前的人,自己的感受都是最重要的,这种人到头来只会让更多的人讨厌他,远离他,最后还是会失败的。
二、幼稚的思想
由于社会历练太少了,往往会做出和自己能力不相称的决定和预期的目标,结果自然会以失败告终,在失败过后可能会陷入到一种负面的思维当中,失去和身边人的沟通,让自己的思想变得更加的幼稚和封闭。还有一种同样的心理是为了博得别人的关注,自愿扮演丑角,就算是毁掉了自己的形象也在所不惜,这种心态的后果是得不到别人的认可,而且还会打击到自己的工作和事业。
三、自卑产生的报复
很多人由于出身或者是暂时的能力不足常常会陷入到自卑的情绪当中,长时间得不到别人认可的话,还会让他变得不敢和别人一起竞争,接连的失败会对对手产生敌意,甚至做吃很多出格的事情来报复自己的对手。如果陷入到这样的境地后,只会让自己的怒火变得更强,最后无法消散,自己活活被烧死。
四、多疑和欺骗
你有时候会发现你身边的那个朋友改变了,变得你不认识了,不是你变了,而是他变了。有时候在你面前装作什么事情都没有发生,在背后往往会说你的坏话,甚至是怀疑你所做的一起是否是针对他的,时间久了或许还会涉及陷害你。不过他同样也没有好日子可以过,因为同事和朋友都会远离他。欺骗的东西就是谎言,如果让你欺骗过了一次,或许就不会有第二次了,时间久了,你身边的朋友就会开始厌烦你了。
美国著名心理学家尤文·韦伯和约翰·摩根在美国心理学协会159位心理学家的协助下,运用人类行为模式理论和心理学研究成果,对众多政界精英、商界精英在日常生活中运用的“心理调节术”进行了深入的研究,并且对他们所采用的心理调节策略进行详细的分析解说。
1、人生的有趣之处,就在于它是一个充满诸多不确定性的,开放的过程。其中,有失败的痛苦,有成功的喜悦,有冒险的刺激,有思考的深沉。试想当我们的生活缺少了这些,那它还值得去追求和奋斗吗?
2、人和人之间的信任是相互的,首先向对方伸出橄榄枝的必然是更强势的一方,这种信任才体现的信任的本质,因为信任不是屈服。
3、与人交流合作要学会换位思考。首先,要有一个宽广的胸怀,在被他人误解时,不要为自己争辩和闹情绪,而是要实际行动证明自己;其次,要有大局意识,多从对方角度考虑,主动诚恳的接受批评;再次要有自我批评的勇气;同时,还要善于开诚公布的交流,彼此增进了解。
4、想要博得别人的喜欢,就是需要你先去喜欢别人,想要喜欢别人,你就要看到对方的优点。
5、让别人知道你和他们有着相同的兴趣,对于保持良好的关系至关重要。如果你在谈话时总爱夸夸其谈,就会引起被人讨厌;如果你谈论的是对方感兴趣的话题,拉近彼此之间的距离就容易多了。
6、那些经常被一些别有用心的人包围着的人,与那些地位卑微的人相比,更看重人与人之间真诚的感情和关怀。
7、替你自己工作,你便是单干;替别人工作,则会有数十上百人给你帮助----合作的基础在于共赢。
8、当一个人专注做事的时候,他就会忘记自己忘掉附加在自己身上的太多是非。并且,过分计较自己利益的习惯会成为自己事业的阻力。
心理缺陷
心理健康的标准是相对的,基本符合标准的,即谓心理健康。
心理健康和心理疾病之间,尚有为数不少的心理缺陷人群。这类人群有这样或那样心理不健康的表现,但却不属于心理疾病范畴。对这类心理过渡状态,我们称之为“心理缺陷”。
所谓心理缺陷,是指无法保持正常人所具备的心理调节和适应等平衡能力,心理特点明显偏离心理健康标准,但尚未达到心理疾病的程度。心理缺陷的后果是社会适应不良。在现实生活和心理卫生实际工作中最常见的心理缺陷是性格缺陷和情感缺陷。
性格缺陷
常见的性格缺陷有下列几种:
无力性格:这种人精力和体力不足,容易疲乏,常述说躯体不适,有疑病倾向。情绪常处于不愉快状态,缺乏克服困难的勇气。这种人对精神压力和身心矛盾易产生心理过敏反应,由此可诱发心理疾病;不适应性格:主要表现为社会适应不良。这种人的人际关系和对社会环境的适应能力很差,判断和辨别能力不足。在不良的社会环境影响之下,容易发生不良行为;偏执性格:性格固执,敏感多疑,容易产生嫉妒心理。考虑问题常以自我为中心,遇事有责备他人的倾向。这种心理缺陷如不注意纠正,可以发展为偏执性精神病;分裂性格:性格内向,孤独怕羞,情感冷漠。社会适应和人际关系很差。喜欢独自活动。此种心理缺陷易发展为精神分裂症;爆发性格:平时性格黏滞,不灵活,遇到微小的刺激即引起爆发性愤怒或激动;强迫性格:强迫追求自我安全感和躯体健康。可有程度不同的强迫观念和强迫行为。强迫性格的人易发展为强迫症;癔症性格:心理发展不成熟,常以自我为中心。感情丰富而不深刻。热情有余,稳定不足。容易接受暗示,好表现自己。这种性格的人,容易发展为癔病;攻击性格:性格外向、好斗。情绪高度不稳定,容易兴奋、冲动。往往对人、对社会表现出敌意和攻击行为。
情感缺陷
常见的情感缺陷有下列几种:
焦虑状态:对客观事物和人际关系,表现出不必要的焦虑、紧张,经常忧心忡忡,疑虑不快。虽然具有强烈的生存欲望,但对自己的健康和疾病存有忧虑;抑郁状态:情绪经常处于忧郁、沮丧、悲哀、苦闷状态。常有长吁短叹和哭泣表现。这种人缺乏生活的动力和情趣,生存欲望低下;疑病状态:常有疑病情绪反应,有疑病性不适症状。自我暗示性强,求医心切;躁狂状态:情绪高涨、兴奋,活跃好动,动作增多,交际频繁,声音高亢,有强烈的欣快感。这种状态易发展为躁狂症;激情状态:经常呈现出激情状态,应视为心理缺陷;淡漠状态:对外界客观事物和自身状况漠不关心,无动于衷。在人际关系方面表现为孤独、不合群;幼稚状态:心理年龄明显落后于实际年龄。情绪幼稚化,表现出“老小孩”式情感;反常状态:情感反常,不协调,甚至出现矛盾的情感状态。
变态心理
变态心理是指人的心理与行为的异常,亦称病态心理。心理是指感知、记忆、思维、情感、意志、能力、性格等各种心理现象的总体而言。行为则指人的各种活动,不仅包括那些能够被人观察或测量的外显活动,也包括那些间接推知的内隐活动。变态心理表现为个体心理变态的主要标志是心理障碍。心理障碍是各种不同的心理和行为失常的总称。变态心理不只限于精神病人的心理变态,而且也指个体心理现象的异常。根据心理障碍的表现,变态心理可分为:
智力落后:智力水平与思维活动明显低于正常人,表现出学习和社会适应能力缺陷;人格障碍:人格明显偏离正常轨道,并表现出适应不良的行为障碍。例如酒瘾、反社会行为等;精神疾病:是一种严重的心理变态,已失去对客观现实的理解或对外界的接触能力。例如精神分裂症;缺陷心理障碍:指大脑或躯体缺陷而引起的心理障碍。例如,大脑发育不全所导致的心理障碍,聋哑盲人的心理障碍等;心身障碍:由社会心理因素而引起的躯体障碍。例如,高血压病等;特殊条件下的心理障碍:在催眠、暗示、气功、某些药物作用下而出现的心理障碍。